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诸子百家寓言——《战国策·燕策》续写《鹬蚌相争渔翁得利》(盘龙小学 四年级 鲁纳睿)

战国策·燕策

 

赵且伐燕:今者臣来,过易水。蚌方出曝,而鹬啄其肉,蚌合而箝其喙。鹬曰:今日不雨,明日不雨,即有死蚌!蚌亦谓鹬曰:今日不出,明日不出,即有死鹬!两者不肯相舍,渔者得而并禽之。今赵且伐燕,燕赵久相支,以弊大众。臣恐强秦之为渔夫也。故愿王熟计之也。惠王曰:善!乃止。

 

 

 

 

续写《鹬蚌相争,渔翁得利》

盘龙小学  四年级  鲁纳睿

(原稿)

 

鹬和蚌在河边谁也不让谁,终于被躲在一旁的老渔翁抓住了,把它们带回家准备吃掉。这时,鹬和蚌好后悔呀!都哭着说:唉,看来我们这对难兄难弟要死在这里了!鹬伤心的说:都怪我啄你的肉,要是我不啄你的肉,我们俩也不会在这里了。”“不对,是我的错,如果我不夹住你的嘴,我们也不会在这里相见了!蚌对鹬说。

 

鹬突然急中生智:可以这样啊,我先把蚌嘴里的珍珠小心翼翼地给叼出来,丢进大锅里,那么老渔翁一定会说:可恶的鹬,我价值千金的珍珠就被你煮了!”“好!蚌非常同意。于是,鹬把蚌的珍珠叼出来投进了大锅。老渔翁生气极了,拿了一根竹竿骂道:可恶,回来,回来!鹬连忙抓着蚌飞了起来,老渔翁拿出了弓,射了有力的一箭,好险,直射到了砖瓦,渔翁出了家门,抬头仰望天空,鹬蚌早就逃之夭夭了。老渔翁气得直跺脚,非常生气。

 

就这样,鹬和蚌用它们的智慧和团结逃出了渔翁家。(339字)

 

 

知了语文点评:本文属于续写+想象类作文,非常考察一个孩子的思维和立意。本文在构思和情节描写上不错,最大的特色是语言表现力不错,语言简洁,用词精准,读来一气呵成。

如果能再丰富一下细节描写就更好了。语言简洁是你的优点,同时也是弱点。语言过于简洁就会出现细节不到位的情况。

 

想象类作文原则上不作改动,原稿上传即可。

 

 

2019年3月27日 15:29