诸子百家寓言——白雁的故事（海贝中英文小学 三年级 刘栩男）

燕书

具区之泽，白雁聚焉，夜必择栖。恐人弋己也，设雁奴环巡之，人至则鸣，群雁藉是以瞑。泽人熟其故，爇火照之，雁奴戛然鸣，泽人遽沉其火。群雁皆惊起，视之无物也。如是者再三，群雁以奴绐己，共啄之。未几，泽人执火前，雁奴不敢鸣，群雁方寐，一网无遗者。

白雁的故事

海贝中英文小学   三年级   刘栩男

（原稿）

宋濂，是元末时期著名的文学家、史学家，他正直清廉，敢于直面黑暗的朝廷，经常写文章批判朝廷的黑暗，一次，他写了一个意蕴深刻的故事。

自古以来，太湖就是著名的景点，尤其是夏末初秋，太湖美不胜收。有湛蓝的天空，有贴着山顶的白云的映衬湛蓝的天空显得越发明洁。还有一条清澈见底，水中还游着几只小鱼，有红色、黑色、红白相间的。旁边还有一块沼泽，沼泽里面有些水生植物，比如：青苔、水葫芦等各式各样的水生植物。

有一群大雁们刚好路过，天色已晚，它们就打算在这里过夜，然后它们落在来了，最后它们选出雁奴，其它白雁睡觉，然后说：“你要是看到人就叫，我们就起来，并且快速飞走。”然后全部白雁嘱咐它：“不要睡觉，一定要看好。”然后全部大雁都睡着了，随后湖边附近的人拿木棍，点燃木棍，拿着火把就向着雁群冲。雁奴说：“快起床，快起床！”然后那些人就快速把火把扑灭，雁群起来看了看没有人，就说：“你是不是看花眼了？”雁奴说：“可能是吧。”第二次，他们又来了，雁奴又叫了，那群人又把火把用水扑灭了，雁又看了看没有人，就说：“如果你再敢戏弄我们，我们就啄你。”雁奴说：“哦，我知道了。”第三次，那群人又来了，又向雁群冲，雁奴又叫了，那些人又用水把火把扑灭，雁群又看了看，又没有人，就二话不说的去啄雁奴。最后那些人又来了，雁奴看见了就想叫，后来那只雁觉得还是不叫好了，就快速的飞走了。后来其他白雁就被一网打尽，雁奴就说：“如果你们先听我的话，也不怀疑我，那你们就不会落的这个下场了，不要不分好坏，否则会遭报应的。”

（642字）

知了语文点评：文章不错，情节构思合情合理，景物描写细腻生动，但中间部分缺乏心理描写，在神态、动作描写上也可稍加完善，结尾用词不当，要点明文章主旨，此外注意分段！让文章结构更加清晰，批注稿可供参考。

白雁的故事

（知了语文修改稿）

宋濂，是元末时期著名的文学家、史学家，他正直清廉，敢于直面黑暗的朝廷，经常写文章批判朝廷的黑暗，一次，他写了一个意蕴深刻的故事。

自古以来，太湖就是著名的景点，尤其是夏末初秋，太湖美不胜收。有湛蓝的天空，有贴着山顶的白云的映衬湛蓝的天空显得越发明洁。还有一条清澈见底，水中还游着几只小鱼，有红色、黑色、红白相间的。旁边还有一块沼泽，沼泽里面有些水生植物，比如：青苔、水葫芦等各式各样的水生植物。（景物描写细腻动人）

有一群大雁们刚好路过，天色已晚，它们就打算在这里过夜，然后它们落下来了，最后它们选出雁奴，其它白雁准备睡觉，然后说：“你要是看到人就叫，我们就起来，并且快速飞走。”然后全部白雁嘱咐它：“不要睡觉，一定要看好。”然后（不一会儿，）全部大雁都睡着了。

随后湖边附近的人拿木棍，点燃木棍，拿着火把就向着雁群冲。雁奴大声说：“快起床，快起床！”然后那些人就快速把火把扑灭，雁群起来看了看没有人，就说：“你是不是看花眼了？”雁奴疑惑的说：“可能是吧。”

第二次，他们又来了，雁奴又叫了，那群人又把火把用水扑灭了，雁又看了看没有人，就恶狠狠的说：“如果你再敢戏弄我们，我们就啄你。”雁奴委屈的说：“哦，我知道了。”

第三次，那群人又来了，又向雁群冲，雁奴又叫了，那些人又用水把火把扑灭，雁群又看了看，又没有人，就二话不说的去啄雁奴。（缺乏心理描写，增加：雁奴看着伤痕累累的自己，留下了伤心的的泪水，心想：我明明就看见了，是敌人太狡猾，为什么不肯相信我呢？）

最后那些人又来了，雁奴看见了就想叫，后来那只雁（它）觉得还是不叫好了，就快速的飞走了。

后来其他白雁就被一网打尽，雁奴就说：“如果你们先听我的话，也不怀疑我，那你们就不会落的这个下场了，不要不分好坏，否则会遭报应的。”（用词不当，改为：被敌人的假象所迷惑。）（注意分段！）