我家之最（师专附小月牙塘校区 五年级 朱蔓坤）
我家之最
师专附小月牙塘校区 五年级 朱蔓坤
（原稿）
我有一个很幸福的家，家里有好多的“之最”。
我的妈妈是我家的“勤劳之最”。每天早上，妈妈早早的就起了床，为我和弟弟做营养丰富的早点，做完后还扫扫地，做做家务，然后再叫我们起床，每天都这么勤劳，为我做了一个榜样，这就是我的妈妈，我家的“勤劳之最”。
我的爸爸是我家的“好学之最”。每天爸爸上完班以后，回到家就是读书，爸爸看书的时候不会东看一下，西看一下，而是专心致志地看，爸爸即使很忙，但一有空闲时间，也不放过，爸爸是我的榜样，我也要像爸爸一样爱看书。这就是我的爸爸，我家的“好学之最”。
我是我家的“榜样之最”。因为我家里有我的弟弟，所以我要做个好榜样，我每次做作业的时候，弟弟都会学我的样子假装做作业，每次我看书的时候，弟弟总让我念给他听，弟弟还说了要认识了很多字，就可以自己看书了，所以弟弟说我是他的榜样，他要向我学习。这就是我，我家的“榜样之最”。
我家还有一个地方，它也是我家的一个“之最”，它就是书房，一个充满温馨的地方，它是我家的“温馨之最”。它是我们看书的地方，每次我们都在那里看书，有一次，我们全家的人都在那里看书，于是弟弟跑了过来说：“爸爸念给我故事，我要听。”爸爸叫我们都过来，要我们一起听故事，我们在一起，听故事，这时，我感到很幸福。这是我们家的书房，每次进去，都有一种温馨的气息。这是我家的书房，它就是“温馨之最”。
这就是我家，一个幸福的家。
（602字）
我家之最
（知了语文批注修改稿）
我有一个很幸福的家，家里有好多的“之最”。
我的妈妈是我家的“勤劳之最”。每天早上，妈妈早早的就起了床，为我和弟弟做营养丰富的早点，做完后还扫扫地，做做家务，然后再叫我们起床，每天都这么勤劳，为我做了一个榜样，这就是我的妈妈，我家的“勤劳之最”。
我的爸爸是我家的“好学之最”。每天爸爸上完班以后，回到家就是读书，爸爸看书的时候不会东看一下，西看一下，而是专心致志地看，爸爸即使很忙，但一有空闲时间，也不放过，爸爸是我的榜样，我也要像爸爸一样爱看书。这就是我的爸爸，我家的“好学之最”。（描写细腻，透露着你对爸爸妈妈的尊敬和爱。“专心致志”用的好！）
我是我家的“榜样之最”。因为我家里有我的弟弟，所以我要做个好榜样，我每次做作业的时候，弟弟都会学我的样子假装做作业，每次我看书的时候，弟弟总让我念给他听，弟弟还说了要认识了很多字，就可以自己看书了，所以弟弟说我是他的榜样，他要向我学习。这就是我，我家的“榜样之最”。（好姐姐，为弟弟立下学习的好榜样）
我家的书房充满书香气息，是我们家的“温馨之最”。我们全家人都喜欢在那里看书，书柜里装满了各种各样有趣的书，有爸爸喜欢的，有妈妈喜欢的，也有我和弟弟喜欢的。读书的时间，每个人都保持安静，各自看着自己喜欢的书。有时候弟弟会跑来，对爸爸说：“爸爸，我想听故事，您给我念故事吧。”于是爸爸就会把我也叫到跟前，选一个有意思的故事，给我们讲，讲完后还会和我们讨论一下故事里精彩的地方。听爸爸讲故事的时间，总是让我感到很幸福。我家还有一个地方，它也是我家的一个“之最”，它就是书房，一个充满温馨的地方，它是我家的“温馨之最”。它是我们看书的地方，每次我们都在那里看书，有一次，我们全家的人都在那里看书，于是弟弟跑了过来说：“爸爸念给我故事，我要听。”爸爸叫我们都过来，要我们一起听故，我们在一起，听故事，这时，我感到很幸福。这是我们家的书房，每次进去，都有一种温馨的气息。
这就是我家，一个幸福的家。（结尾点题，与开头呼应，好！）
知了语文点评：文章写得不错，这篇作品可以明显看出你的写作有所进步，内容更加丰富饱满，分段进步很大，不错。全文逻辑框架思路清楚，层次分明，语言朴实，描写细腻，字里行间透露着你对家庭和成员的尊重与爱意，十分宝贵。能够正确使用四字书面词语，语言简练生动，很好。后半部分的描写有些逻辑不清，语义重复之处，老师做了修改，可参考。
