我喜爱的水果（师专附小月牙塘校区 五年级 朱蔓坤）
我喜爱的水果
师专附小月牙塘校区 五年级 朱蔓坤
（原稿）
每个人都有自己喜爱的水果，有的人喜欢吃西瓜，有的人喜欢吃芒果，还有的人喜欢吃山竹。那你知道我喜欢吃什么水果吗？让我来悄悄的告诉你。
它圆圆的，近看像个胖小子，远看像皮球，摸起来皮还有点粗糙，它是黄色的，但又有点偏绿。
它是用刀切的，切开是黄澄澄的，还水汪汪的，咬一嘴果肉，特别的甜，让你吃完一块，还想再吃一块，它里面的中心有特别多的籽，那些也就是它的种子，把种子种在土里，就会长出新的哈密瓜。
它的营养很丰富，有丰富的维生素，提高免疫力，补充叶酸，保护心脏等等的营养素。
它的味道和丰富的营养素让我不由自主的喜欢上了它。
现在你知道我最爱吃的是什么了吧！对，它就是哈密瓜，我最爱吃的水果。
（310字）
我喜爱的水果
（知了语文批注稿）
每个人都有自己喜爱的水果，有的人喜欢吃西瓜，有的人喜欢吃芒果，还有的人喜欢吃山竹。那你知道我喜欢吃什么水果吗？让我来悄悄的告诉你。（引用范文开头，提出疑问，引人入胜，好！）
它圆圆的，近看像个胖小子，远看像皮球，摸起来皮还有点粗糙，它是黄色的，但又有点偏绿。（比喻和拟人的修辞手法，有细节描写，好！）
它是用刀切的，切开是黄澄澄的，还水汪汪的，咬一嘴果肉，特别的甜，让你吃完一块，还想再吃一块，它里面的中心有特别多的籽，那些也就是它的种子，把种子种在土里，就会长出新的哈密瓜。（描写比较客观但有所欠缺，可以加入自己的主观感受）
它的营养很丰富，有丰富的维生素，提高免疫力，补充叶酸，保护心脏等等的营养素。（能够活学活用，很好，但要注意语句的连贯和通顺。）
它的味道和丰富的营养素让我不由自主的喜欢上了它。（四字词语，好！）
现在你知道我最爱吃的是什么了吧！对，它就是哈密瓜，我最爱吃的水果。
（310字）
知了语文点评：这篇文章写得不错，引用范文，使用提问的方式开头，很有吸引力，不错；能够采用比喻和拟人的修辞手法对水果的外观进行描写，形象有趣；基本能够客观的将水果的特点写出来，加入新鲜的知识，活学活用，很好；文章使用较长铺垫，在结尾点题，很有新意；文章架构清晰，语句通顺，分段方面有较大进步。不足之处在于，对水果的细节描写不够，过于简单，这对你的文章字数直接造成了影响，建议增加细节描写，也可以加入自己的主观感受，更能体现出你对水果的喜爱。老师做了补充修改，可参考。
我喜爱的水果
（知了语文修改稿）
每个人都有自己喜爱的水果，有的人喜欢吃西瓜，有的人喜欢吃芒果，还有的人喜欢吃山竹。那你知道我喜欢吃什么水果吗？让我来悄悄的告诉你。
它圆圆的，近看像个胖小子，远看像皮球，黄中带着绿色，它长得很像西瓜，但是摸起来凉凉的，硬硬的，皮还有点粗糙，像是披了一件粗布衣裳。它是黄色的，但又有点偏绿。
拿刀把它切开，只听“咔嚓”一声脆响，一股淡淡的像叶子一样的清香就飘了出来，十分诱人。里面满满都是它是用刀切的，切开是还水汪汪的，它里面的中心有特别多的籽，那些也就是它的种子，把种子种在土里，就会长出新的哈密瓜。
它的皮也有其他的用处，可以切片炒来吃，香脆可口，还可以拿来敷面膜，给皮肤补充水分。它的籽收集起来，可以继续播种，期待明年再次收获。
它的营养很丰富，维生素和叶酸，可以帮助提高免疫力，补充叶酸，的营养素。
它香甜可口的味道和丰富的营养素
现在你猜到知道
