蜗牛与黄鹂鸟（师大附小金安校区 三年级 保家汗）

蜗牛与黄鹂鸟

师大附小金安校区 三年级 保家汗

（原稿）

春天到了，百花齐放，万物复苏，葡萄长出了嫩绿的枝芽。

蜗牛从房子里爬了出来，看见了葡萄树长出了嫩绿的芽，情不自禁地留下了口水，想着：如果我们能吃到那葡萄该多好呀！蜗牛开始爬起了葡萄树。站在树上的黄鹂鸟笑嘻嘻的对蜗牛说：“葡萄成熟还早的很，现在爬有什么用呢？”蜗牛说：“等我爬上去它就成熟了。”它又努力地爬了起来。空中一只小鸟看见正在爬树的蜗牛，想要吃掉它，就用爪子朝它抓去。爬行的蜗牛吓得惊慌失措，急忙钻进了它的小房子里，但是还是受了伤。它又害怕又难过，树蛙看见跳过来安慰它。

得到树蛙的安慰它又爬了起来。天长日久，蜗牛克服了很多的困难爬上葡萄树，此时的葡萄已经很成熟了，它爬到葡萄树上津津有味地大口吃了起来。

经过了风吹日晒，蜗牛还是吃到了葡萄。我们要学习它坚持不懈，和不怕困难的精神。

（365字）

蜗牛与黄鹂鸟

（知了语文批注稿）

春天到了，百花齐放，万物复苏，葡萄长出了嫩绿的枝芽。

蜗牛从房子里爬了出来，看见了葡萄树长出了嫩绿的芽，情不自禁地留下了口水，（正确使用四字成语，好！）想着：如果我们能吃到那葡萄该多好呀！蜗牛开始爬起了葡萄树。站在树上的黄鹂鸟笑嘻嘻的对蜗牛说：“葡萄成熟还早的很，现在爬有什么用呢？”蜗牛说：“等我爬上去它就成熟了。”（心理活动描写和对话描写，好！）它又努力地爬了起来。空中一只小鸟看见正在爬树的蜗牛，想要吃掉它，就用爪子朝它抓去。爬行的蜗牛吓得惊慌失措（正确使用四字成语，好！），急忙钻进了它的小房子里，但是还是受了伤。它又害怕又难过，树蛙看见跳过来安慰它。（怎么安慰的，鼓励你继续发挥想象）

得到树蛙的安慰它又爬了起来。天长日久，蜗牛克服了很多的困难爬上葡萄树，此时的葡萄已经很成熟了，它爬到葡萄树上津津有味地大口吃了起来。（正确使用四字成语，好！）

经过了风吹日晒，蜗牛还是吃到了葡萄。我们要学习它坚持不懈，和不怕困难的精神。（结尾点出一个道理，好！）

知了语文点评：本文根据《蜗牛与黄鹂鸟》这首儿歌改写，小作者发挥合力且丰富的想象，在原来故事的基础上，添加情节，展示了一个全新的故事。文章逻辑思维清晰有条理，语句通顺连贯，文中大量使用四字书面用语，使得语言简练且生动，很好。文中的心理活动描写和对话描写，合情合理又十分生动有趣，不错。结尾总结出一个道理，很好。建议你根据内容对文章进行更为细致的段落划分，展开想象的部分，可以继续发挥，把内容写完整。老师稍作补充，可参考。

蜗牛与黄鹂鸟

（知了语文修改稿）

春天到了，百花齐放，万物复苏，葡萄长出了嫩绿的枝芽。

蜗牛从房子里爬了出来，看见了葡萄树长出了嫩绿的芽，情不自禁地留下了口水，想着：如果我们能吃到那葡萄该多好呀！蜗牛开始爬起了葡萄树。

站在树上的黄鹂鸟笑嘻嘻的对蜗牛说：“葡萄成熟还早的很，现在爬有什么用呢？”蜗牛说：“等我爬上去它就成熟了。”它又努力地爬了起来。

空中一只小鸟看见正在爬树的蜗牛，想要吃掉它，就用爪子朝它抓去。爬行的蜗牛吓得惊慌失措，急忙钻进了它的小房子里，但是还是受了伤。它又害怕又难过，树蛙看见，主动跳了过来，它帮蜗牛治疗伤痛，安慰它说：“不要忘记上面有许许多多美味的葡萄在等着你呢。我就住在葡萄架下面，受伤了尽管来找我”跳过来安慰它。

得到树蛙的安慰它又爬了起来。天长日久，蜗牛克服了很多的困难爬上葡萄树，此时的葡萄已经很成熟了，它爬到葡萄树上津津有味地大口吃了起来。

经过了风吹日晒，蜗牛终于靠自己的努力和坚持还是吃到了葡萄。我们要学习它坚持不懈，和不怕困难的精神。