引人入胜的书（师大附小金安校区 三年级 唐子尧）
引人入胜的书
师大附小金安校区 三年级 唐子尧
（原稿）
- 餐厅的桌椅已经摆放整齐了。爸爸坐在椅子上正想尝一个却被妈妈止住了。妈妈说：“你儿子没来，给我把你儿子找来再吃。”于是爸爸就去了。
爸爸敲了敲门，走进去说：“儿子，吃饭了。”可儿子却没有搭理他，依旧趴在地上看他的书。
儿子走了，爸爸心想：什么书会让他这么起劲儿。一看他也入迷了。
儿子出来，刚要吃饭，可是却被妈妈叫住了。说：“把你爸爸叫来。”
儿子走了进去，说：“吃饭了。”
于是爸爸、儿子都一起回去吃饭了。
（222字）
引人入胜的书
（知了语文批注稿）
一天，餐厅的桌椅已经摆放整齐了。爸爸坐在椅子上正想尝一个却被妈妈止住了。妈妈说：“你儿子没来，给我把你儿子找来再吃。”于是爸爸就去了。（人物语言描写，好！内容有所缺失，表达较为口语化）
爸爸敲了敲门，走进去说：“儿子，吃饭了。”可儿子却没有搭理他，依旧趴在地上看他的书。
儿子走了，爸爸心想：什么书会让他这么起劲儿。一看他也入迷了。（心理活动描写，好！）
儿子出来，刚要吃饭，可是却被妈妈叫住了。说：“把你爸爸叫来。”
儿子走了进去，说：“吃饭了。”（表达不清楚，走进去了哪里）
于是爸爸、儿子都一起回去吃饭了。（结尾有些仓促，建议展开合理的想象，完善内容）
知了语文点评：这篇文章比上一次有进步，能够根据图片的内容，顺序进行描写，逻辑清洗，层次分明。文中出现人物的语言、心理活动、动作等描写，很好。看图写话的作文有两个要点：1、完整、全面的反映图片内容；2、展开合理的想象。你的文章在这两方面都还留有余力，内容有所缺失，老师进行了补充修改，请仔细对照。
引人入胜的书
（知了语文修改稿）
周末的晚上，妈妈做了一桌子丰盛的饭菜，香气四溢，爸爸闻到香味，第一个来到了餐桌前，拿起筷子就想先尝一尝。妈妈赶紧拦住了他，问：“怎么不见儿子呢？今天可都是他爱吃的菜呀，你快去找找他吧”爸爸馋得直流口水，却不能吃，摇着头站起来去找儿子。一天，餐厅的桌椅已经摆放整齐了。爸爸坐在椅子上正想尝一个却被妈妈止住了。妈妈说：“你儿子没来，给我把你儿子找来再吃。”于是爸爸就去了。
爸爸找遍了全家，终于在儿子的卧室里发现了他。爸爸敲了敲门，走进去说：“儿子，吃饭了。”可儿子却没有搭理他，依旧趴在地上看他的书。爸爸这才发现，儿子用手拄着下巴，翘着双腿，一动不动地趴在地上，根本没听到自己说话。爸爸走上前拍了拍儿子，儿子这才恋恋不舍地放下书，离开了房间。
儿子走了，爸爸十分好奇，心想：什么书会让他这么起劲儿。于是，爸爸弯下了腰，去看摊开放在地上的书。一看他也入迷了。
儿子来到餐厅，和妈妈等了一会儿，却不见爸爸，妈妈奇怪地问：“爸爸怎么也不见了？你快去找找吧！”儿子出来，刚要吃饭，可是却被妈妈叫住了。说：“把你爸爸叫来。”
儿子回到自己的房间，看见爸爸竟然和自己刚才一样，趴在地上一动不动地看着那本书，看来爸爸也被迷住了。儿子走上前去对爸爸说：“爸爸，快去吃饭吧，饭菜都快凉了。”儿子走了进去，说：“吃饭了。
一家人一边吃饭，一边说起了那本有趣的书，他们决定吃完饭后一起去看一看。于是爸爸、儿子都一起回去吃饭了。
