小儿垂钓（师大附小 三年级 朱泽然）

小儿垂钓

师大附小 三年级 朱泽然

（原稿）

春天到了，万物复苏，有一个钓鱼的小朋友看天气晴朗，很适合钓鱼。（景物描写太简单）

他走在一条小路上，扛着钓鱼竿，另一只手拿着鱼篓。他走到了河边的大石头上把鱼篓放在旁边，手拿着钓鱼竿坐到长满青苔的大石头上准备开始钓鱼。首先他把鱼钩抛到了水中等着鱼儿上钩。

有一位过路人正在向钓鱼的小孩想问路，小孩急忙向路人招手，然后说别过来会把鱼儿吓跑的。

最后过路人教他钓鱼，他也学会了，就钓到了一条大鱼，这一幕刚好被胡令能看见了。（情节发展过快，缺少细节）

（215字）

知了语文点评：这篇文章要求根据古诗《小儿垂钓》来进行改写，小作者基本能够还原内容，全文思路清晰，但想象匮乏，情节发展过快，缺乏细节，这些都直接影响到了文章的字数。结尾的方式新奇，但有些偷懒了，建议将原诗写出来。写作中要注意集中精神构思，分心会使得文章松散，要努力加油。老师根据你的思路重新写作，请认真誊抄一遍。

小儿垂钓

（知了语文修改稿）

春天到了，万物复苏，大地一片生机勃勃。远处连绵起伏的高山显出了点点新绿，山脚下是一片碧绿的草地，偶尔可见五彩的小花，星罗棋布。草地上有一座茅草屋，住着一个小孩子。

有一天，小孩子拿着鱼竿和鱼篓出门去钓鱼。他沿着崎岖的小路往前走，蝴蝶围绕在他身边，自在飞舞。小路的尽头有一棵参天大树，树下有一块大石头，藏在小河边的草丛里。真是个适合钓鱼的好地方呀！小孩子跑过去，侧身爬上大石头，用力将鱼钩甩到了河里，静静地坐下来等着鱼儿上钩。小鸟飞到他的头顶上，他也丝毫不理会，继续专心钓鱼。

忽然有个路人大声喊他，想向他问路。小孩子皱起了眉头，着急地对着路人挥手，让路人保持安静。路人轻轻走到小孩子身边，发现他一条鱼也没有钓到。于是告诉了小孩子钓鱼的秘诀，果然帮小孩子钓到了一条大鱼，小孩子高兴地感谢路人。路人问到了路，就跟小孩子告别了。

大诗人胡令能看到了这一幕，就写下了《小儿垂钓》这首诗：蓬头稚子学垂纶，侧坐莓苔草映身。路人借位遥招手，怕得鱼惊不应人。

（431字）