墨子间诂（育红小学  五年级  单楚珺）

墨子间诂

育红小学  五年级  单楚珺

（原稿）

春秋战国时期，战乱纷纷，天下一片混乱。在宋国有一位大名鼎鼎的学者，他的学问非常高，人们都非常崇拜他，他就是开创了墨家学派的墨子。墨子有个勤奋好学的徒弟，名叫子禽。

一天清晨，子禽被一个问题所困惑，便去找他的先生墨子。找到墨子便问:“先生，我想要问您一个问题。”“什么问题？子禽，你不必客气，尽管问。”“先生，多言有益乎？”“这个问题嘛，你到黄昏来找我，我自然会让你明白。”“好的，先生。”子禽说完便走了。

光阴似箭，回到家里以后子禽睡了一觉，等醒来时已经是黄昏，于是子禽去找墨子，墨子也正要去找子禽，他带子禽来到池塘边。池塘里布满荷叶，荷花开在荷叶上，像一位穿着粉红色的小姑娘在绿色的舞台上表演节目，太阳渐渐落下，发出紫红紫红的光芒，光芒映衬在池塘上，还有那无数的萤火虫在翩翩飞舞，更是动人。正当子禽沉迷在这美景之中时，一阵嘈杂的声音将他拉了回来，让他烦恼不已，无奈他只能离开。到了第二天早上响亮鸡叫声把他从睡梦中吵醒，他抬起头来看到了朝霞在一望无际的天空中流动的壮观景象。顿时，他明白了墨子的用意。

见到墨子，墨子对子禽说:“这些虾、蟆、青蛙、苍蝇，日日夜夜在这里叫，喊的口干舌燥，可是没有人听，而公鸡一叫，却所有人都会听，这是什么道理，你自然明白。”子禽听了恍然大悟，说:“多言何益？唯其言之时也。”“对，这就是我要说的话。告诉你的道理。”

（453字）

知了语文点评：墨子是墨家学说的创立者。墨家在先秦时期影响很大，与儒家并称“显学”。提出了“兼爱”“非攻”“尚贤”“尚同”“天志”“明鬼”“非命”“非乐”“节葬”“节用”等观点，创立了以几何学、物理学、光学为突出成就的一整套科学理论。战国时期的百家争鸣，有“非儒即墨”之称。《墨子间诂》就是一篇以墨子及其弟子子禽为主角的故事，向我们阐明了一个简单而朴素的道理，语言的核心作用在于表达与交流，所以我们说话时首先考虑的应该是是否准确，要言简意赅。

小作者想象力丰富，文章语言优美。但是故事的转折缺乏铺垫，让墨子直接进行说教，显得十分生硬，老师已在原文作出修改以供参考。