《小儿垂钓》改写（金星小学 二年级 尹柯月）
《小儿垂钓》改写
金星小学 二年级 尹柯月
（原稿）
春天到了，万物复苏，长出了新鲜的小草。远处有一座山，山下有一个湖，近处有一个草屋，里面住着一位老人家，老人家有一个可爱孩子。正拿鱼竿去找一个合适钓鱼的地方，小孩找哇找哇找到了一个合适钓鱼的地方。小孩爬到了一块大石头上，石头旁边有一些草，还有一棵大树可以给小孩遮挡太阳。小孩就开始钓鱼了。忽然一位路人问小孩路，小孩愁眉苦脸的赶紧向路人招手，让他不要说话，让路人过来了。小孩拿鱼篓给路人看，路人知道了小孩在钓鱼， 而且一条都没有钓到。路人就告诉了小孩一个办法。最后小孩钓上来一条鱼。这一件事被诗人胡令能看见了，就写成了一首诗。
（279字）
知了语文点评：小文章根据唐代诗人胡令能的《小儿垂钓》进行改写，能够还原内容，并加入自己丰富的想象，很好。文章逻辑清晰，语言朴实，开篇写景较为简单，可尝试使用比喻的修辞手法描写。能够加入人物的动作、神态等描写，生动又形象，更为细腻丰富一些就更好了。不足之处在于，部分语句不够流畅，要掌握分段的方法。老师做了修改，请参考。
《小儿垂钓》改写
（知了语文修改稿）
春天到了，万物复苏，大地长出了新鲜的小草，像铺上了一块碧绿的地毯。远处有一座山，山下有一个湖，近处
这一天，天气晴朗，小孩子拿着鱼竿和鱼篓出门去钓鱼。他沿着弯弯曲曲的小路往湖边走，很快就找到了一个适合钓鱼的地方。那是水边的一块大石头，旁边是一棵参天大树，正好可以乘凉。正拿鱼竿去找一个合适钓鱼的地方，小孩找哇找哇找到了一个合适钓鱼的地方。一块石头旁边有一些草，还有一棵大树可以给小孩遮挡太阳。小孩就开始钓鱼了。
忽然一位路人问小孩路，小孩愁眉苦脸的赶紧向路人招手，让他不要说话。让路人过来了。
这一件事被诗人胡令能看见了，就写下成了一首诗：《小儿垂钓》
蓬头稚子学垂纶，侧坐莓苔草映身。
路人借问遥招手，怕得鱼惊不应人。
《小儿垂钓》改写
（知了语文修改稿完整版）
春天到了，万物复苏，大地长出了新鲜的小草，像铺上了一块碧绿的地毯。远处有一座山，山下有一个湖，湖边有一个草屋，里面住着一位老人家，老人家有一个可爱孩子。
这一天，天气晴朗，小孩子拿着鱼竿和鱼篓出门去钓鱼。他沿着弯弯曲曲的小路往湖边走，很快就找到了一个适合钓鱼的地方。那是水边的一块大石头，旁边是一棵参天大树，正好可以乘凉。小孩爬到了大石头上，拿出鱼竿，开始钓鱼。
忽然一位路人问小孩路，小孩愁眉苦脸的赶紧向路人招手，让他不要说话。小孩拿鱼篓给路人看，里面空空的，路人知道了小孩在钓鱼， 而且一条都没有钓到。路人就告诉了小孩一个办法。最后小孩钓上来一条鱼，他高兴得手舞足蹈。
这一件事被诗人胡令能看见了，就写下成了一首诗：《小儿垂钓》
蓬头稚子学垂纶，侧坐莓苔草映身。
路人借问遥招手，怕得鱼惊不应人。
（361字）
