井底之蛙的续写（盘龙小学 四年级 沈潇萌）

坎井之蛙

庄子·秋水

坎井之蛙谓东海之鳖曰：“吾乐与！出跳梁乎井干之上，入休乎缺甃之崖；赴水则接腋持颐，蹶泥则没足灭跗。还（视）虷、蟹与蝌蚪，莫吾能若也！且夫擅一壑之水，而跨跱埳井之乐，此亦至矣。夫子奚不时来入观乎？”

东海之鳖左足未入，而右膝已絷矣。于是逡巡而却，告之海曰：“夫海，千里之远不足以举其大，千仞之高不足以极其深。禹之时，十年九潦，而水弗为加益；汤之时，八年七旱，而崖不为加损。夫不为顷久推移，不以多少进退者，此亦东海之大乐也！”

于是埳井之蛙闻之，适适然惊，规规然自失也。

井底之蛙的续写

盘龙小学  四年级  沈潇萌

（原稿）

当坎井之蛙听到东海大鳖的话之后，青蛙不由得陷入了沉思，它开始想象外面的世界是什么样子的。它把小书包背上决定去看看外面的世界。

它跳出了坎井，向大海走去。在路上时，风景可美了，茂密的森林，清澈的小溪，还有许多的美丽景色。当青蛙走出森林时，它被眼前的景色吸引住了，有金黄色的稻田，一座座美丽的小房屋，它恨不得住在这里。

青蛙顺着田野里走了一圈，情不自禁地说道:‘天哪!这就是一个好地方，那我就在这里安家吧。’青蛙在前面看到一口井，它放下小书包马上就跳下去。青蛙说：“这里真是个好地方。虽然没有大海好看，但是在这里每天早晨都可以看到蓝蓝的天空。”过了一会儿，青蛙觉得特别口渴，它去旁边的小溪接了一桶水。农民伯伯走了过来对小青蛙说：‘小青蛙，你能帮我一个忙吗？’青蛙：‘什么忙呀?’“最近我的农田里都是一些虫子，能帮我消除吗？”‘当然可以呀。’青蛙看到稻田上的小虫子对农民伯伯说:“我一定会帮你把虫全部都吃光。”

就这样，青蛙成了人民的最好的朋友。（424字）

知了语文点评:文章写的不错！想象力丰富，结构紧凑，语言朴实自然，但内容不够饱满，叙述缺乏一定的条理性，不够连贯，建议小作者对路上的风景进行更加细致的描写，再想象小青蛙还会有怎样的奇妙经历，加上这些会使文章内容更加丰富。

列宁说过：幻想是极其可贵的品质。我们或许永远无法抵达宇宙的边际，但是能够无穷无尽的去想象，想象力是一笔宝贵的财富，希望沈潇萌同学充分利用这笔财富，不断尝试写作，积累写作经验，你的写作水平会更上一层楼！

井底之蛙的叙写

（知了语文批注修改稿）

当坎井之蛙听到东海大鳖的话之后，青蛙不由得陷入了沉思，它开始想象外面的世界是什么样子的。它把小书包背上决定去看看外面的世界。

它跳出了坎井，向大海走去。在路上时，风景可美了，茂密的森林，清澈的小溪，还有许多的美丽景色（湛蓝的天空中有鸟儿在欢快的飞翔，路旁是争奇斗艳的花儿，蜜蜂蝴蝶成群结队的在花丛中翩翩起舞，好一番热闹的景象。）当青蛙走出森林时，它被眼前的景色吸引住了，有金黄色的稻田，一座座美丽的小房屋，它恨不得住在这里。

青蛙顺着田野里走了一圈，情不自禁地说道:‘天哪!这就是一个好地方，那我就在这里安家吧。’青蛙在前面看到一口井，它放下小书包马上就跳下去。青蛙说：“这里真是个好地方。虽然没有大海好看，但是在这里每天早晨都可以看到蓝蓝的天空（但是每天早晨不但可以看到蓝蓝的天空，沐浴温暖的阳光，夜里还可以在麦香中入眠。)”过了一会儿，青蛙觉得特别口渴，它去旁边的小溪接了一桶水。农民伯伯走了过来对小青蛙说：‘小青蛙，你能帮我一个忙吗？’青蛙：‘什么忙呀?’“最近我的农田里都是一些虫子，能帮我消除吗？”‘当然可以呀。’青蛙看到稻田上的小虫子对农民伯伯说:“我一定会帮你把虫全部都吃光。”

就这样，青蛙成了人民的最好的朋友。