草堂的春天（小街小学 四年级 刘旭宸）
江畔独步寻花（其六）
【唐】杜甫
黄四娘家花满蹊，千朵万朵压枝低。
留连戏蝶时时舞，自在娇莺恰恰啼。
草堂的春天
小街小学 四年级 刘旭宸
（原稿）
大家好，我是唐代的诗人杜甫。为了躲避安史之乱，我带着全家人来到了成都，在浣花溪边建造了一座草堂。此时，正是阳光明媚，我决定去找我的朋友喝点小酒，不负春光。
遗憾的是，他竟然外出不在。哎，干脆沿着江边散散步吧。江边风景如画。美丽的蓝天中飘着几朵白云，白云之间小鸟们在自由穿行，高耸的群山，苍天的大树，水里有一群正在嬉戏的鱼儿鸭子，河岸上一棵在舞蹈的垂柳，一棵深红的的桃花。这真是一派美丽的景象啊！
我走着走着看见一条长满花朵的小路，我想：这条路通往哪呀？我快步走上前去，我上前敲了敲门“吱”门开了，黄四娘问：“您不是大“诗圣”杜甫吗？”我说：“有好吃的吗？”“有，当然有啊！”“有酒吗？”“也有”，不一会儿黄四娘就做了满满一桌菜，有红烧肉、小炒肉、米饭……我们边吃边喝。
我从黄四娘家走出来跟她说：“我要回家了，再会。”
我沿着湖畔走到了一朵小花的面前，对着小花说：“你要慢慢长，如果你长快了那也就凋谢的快。”说完我一摇一摆的走回了家。到了家并写下了《江畔独步寻花》（其七）
（437字）
知了语文点评：文章不错，与之前相比有了很大的进步，语言的表现力更强了，情节构思完整，前文景物描写优美，语言较生动，充满童趣。
但是可以再细腻一些，后半部分，行文节奏较快，可增加一些人物细节描写，结尾点题，从“春光的美”到“春光易逝”，珍惜时间的转变，能升华文章主题，修改稿可供参考。
草堂的春天
（知了语文批注修改稿）
大家好，我是唐代的诗人杜甫。为了躲避安史之乱，我带着全家人来到了成都，在浣花溪边建造了一座草堂。此时，正是阳光明媚，我决定去找我的朋友喝点小酒，不负春光。
遗憾的是，他竟然外出不在。哎，干脆沿着江边散散步吧。江边风景如画。美丽的蓝天中飘着几朵白云，白云之间小鸟们在自由穿行，高耸的群山，苍天的大树，水里有一群正在嬉戏的鱼儿、鸭子，河岸上一棵在舞蹈的垂柳，刚刚吐出嫩芽，一棵深红的的桃花，散发出淡淡的花香，吸引了蜜蜂，它们边“嗡嗡”唱着歌，边采蜜。这真是一派美丽的景象啊！（好！但是可以再细腻一些）
我走着走着，看见一条长满花朵的小路，我想：这条路通往哪呀？我快步走上前去，我上前敲了敲门。“吱”门开了，黄四娘问：“您不是大“诗圣”杜甫吗？怎么到我家来了？”我说：“我本来是趁着这大好的春色，想去找朋友喝酒，结果他没在，家就来到了你这儿。”黄四娘热情的说：“那就到我家坐坐吧。”“有好吃的吗？”“有，当然有啊！”“有酒吗？”“也有”，不一会儿黄四娘就做了满满一桌菜，有红烧肉、小炒肉、米饭……还拿出了新酿的桃花醉，我们边吃边喝。（人物细节描写节奏过快）
酒足饭饱之后，我从黄四娘家走出来跟她说：“我要回家了，再会。”
我沿着湖畔走到了一朵小花的面前，对着小花说：“你要慢慢长，如果你长快了那也就凋谢的快。”说完我一摇一摆的走回了家。到了家并写下了《江畔独步寻花》（其七）
春色明媚，春光易逝，要珍惜时间，才不辜春光啊！
草堂的春天
（知了语文修改稿完整版）
大家好，我是唐代的诗人杜甫。为了躲避安史之乱，我带着全家人来到了成都，在浣花溪边建造了一座草堂。此时，正是阳光明媚，我决定去找我的朋友喝点小酒，不负春光。
遗憾的是，他竟然外出不在。哎，干脆沿着江边散散步吧。江边风景如画。美丽的蓝天中飘着几朵白云，白云之间小鸟们在自由穿行，高耸的群山，苍天的大树，水里有一群正在嬉戏的鱼儿、鸭子，河岸上一棵在舞蹈的垂柳，刚刚吐出嫩芽，一棵深红的的桃花，散发出淡淡的花香，吸引了蜜蜂，它们边“嗡嗡”唱着歌，边采蜜。这真是一派美丽的景象啊！
我走着走着，看见一条长满花朵的小路，我想：这条路通往哪呀？我快步走上前去，我上前敲了敲门。“吱”门开了，黄四娘问：“您不是大“诗圣”杜甫吗？怎么到我家来了？”我说：“我本来是趁着这大好的春色，想去找朋友喝酒，结果他没在，家就来到了你这儿。”黄四娘热情的说：“那就到我家坐坐吧。”“有好吃的吗？”“有，当然有啊！”“有酒吗？”“也有”，不一会儿黄四娘就做了满满一桌菜，有红烧肉、小炒肉、米饭……还拿出了新酿的桃花醉，我们边吃边喝。
酒足饭饱之后，我从黄四娘家走出来跟她说：“我要回家了，再会。”
我沿着湖畔走到了一朵小花的面前，对着小花说：“你要慢慢长，如果你长快了那也就凋谢的快。”说完我一摇一摆的走回了家。到了家并写下了《江畔独步寻花》七绝句。
春色明媚，春光易逝，要珍惜时间，才不辜春光啊！
（587字）
