伤心的雁奴（北大附小 三年级 骆信呈）

燕书

具区之泽，白雁聚焉，夜必择栖。恐人弋己也，设雁奴环巡之，人至则鸣，群雁藉是以瞑。泽人熟其故，爇火照之，雁奴戛然鸣，泽人遽沉其火。群雁皆惊起，视之无物也。如是者再三，群雁以奴绐己，共啄之。未几，泽人执火前，雁奴不敢鸣，群雁方寐，一网无遗者。

伤心的雁奴

北大附小   三年级   骆信呈

（原稿）

宋濂，是元末时期著名的文学家、史学家，他正直清廉，敢于直面黑暗的朝廷，经常写文章批判朝廷的黑暗，一次，他写了一个意蕴深刻的故事。

自古以来，太湖就是著名的景点，尤其是夏末初秋，太湖美不胜收。天空湛蓝，湖水清澈见底，波光粼粼。水里的小鱼小虾游来游去，自由自在，吸引了许多水鸟前来捕食。

• 一群水鸟到太湖边的沼泽地上休息。

它们很怕湖边的人类来捕捉它们，于是推举出一只灵敏、视力好的大雁来当放哨的雁奴，有了雁奴，雁群就放心了，但是它们也没有掉以轻心。嘱咐雁奴：“不要乱叫，不要骗我们……”

到了晚上，太湖边上的人类摸清了雁群有一只放哨的雁奴，于是想了一个绝妙的主意。

太湖边上的人点燃了火把，朝雁群休息的地方走去，雁奴看到火把上的火光，于是，它大叫起来，太湖边上的人类都把手上的火把灭了，雁群被叫醒，左看看，又看看，没有看见任何东西，都以为雁奴看花眼了，于是指责雁奴：“看清楚点！”然后又去睡觉了。雁奴想：是不是我真的看花眼了？太湖边上的人又点燃火把，朝雁群休息的地方走去。雁奴这次看得清清楚楚，于是又大叫起来，太湖边上的人又把火把灭了。雁群再次被叫醒，很生气，对雁奴骂道：“你再骗我们，小心我们啄你。”雁奴挺委屈，解释道：“我明明看到了……”雁群又回去睡觉了。太湖边上的人再次点燃火把，朝雁群休息的地方走去。雁奴看到了火光，又大叫起来，太湖边上的人又把火把灭了，这次，雁群火冒三丈，一起朝雁奴啄去，雁奴被啄伤了，不敢再叫了，太湖边上的人见时机已成熟，再次点燃火把，把雁群一网打尽。

这个故事告诉我们：不要是非不分，怀疑自己人，不要被敌人的假象所迷惑。

（673字）

伤心的雁奴

（知了语文批注稿）

宋濂，是元末时期著名的文学家、史学家，他正直清廉，敢于直面黑暗的朝廷，经常写文章批判朝廷的黑暗，一次，他写了一个意蕴深刻的故事。

自古以来，太湖就是著名的景点，尤其是夏末初秋，太湖美不胜收。天空湛蓝，湖水清澈见底，波光粼粼。水里的小鱼小虾游来游去，自由自在，吸引了许多水鸟前来捕食。（好！）

一天，一群水鸟（大雁）到太湖边的沼泽地上休息。

它们很怕湖边的人类来捕捉它们，于是推举出一只灵敏、视力好的大雁来当放哨的雁奴，有了雁奴，雁群就放心了，但是它们也没有掉以轻心。嘱咐雁奴：“不要乱叫，不要骗我们……”

到了晚上，太湖边上的人类摸清了雁群有一只放哨的雁奴，于是想了一个绝妙的主意。

太湖边上的人点燃了火把，朝雁群休息的地方走去，雁奴看到火把上的火光，于是，它大叫起来，太湖边上的人类都把手上的火把灭了，雁群被叫醒，左看看，又看看，没有看见任何东西，都以为雁奴看花眼了，于是指责雁奴：“看清楚点！”然后又去睡觉了。雁奴想：是不是我真的看花眼了？

太湖边上的人又点燃火把，朝雁群休息的地方走去。雁奴这次看得清清楚楚，于是又大叫起来，太湖边上的人又把火把灭了。雁群再次被叫醒，很生气，对雁奴骂道：“你再骗我们，小心我们啄你。”雁奴挺委屈，解释道：“我明明看到了……”雁群又回去睡觉了。

太湖边上的人再次点燃火把，朝雁群休息的地方走去。雁奴看到了火光，又大叫起来，太湖边上的人又把火把灭了，这次，雁群火冒三丈，一起朝雁奴啄去，雁奴被啄伤了，不敢再叫了，太湖边上的人见时机已成熟，再次点燃火把，把雁群一网打尽。

这个故事告诉我们：不要是非不分，怀疑自己人，不要被敌人的假象所迷惑。（好！）

知了语文点评：好文章！小作者进步很大，文章情节完整，内容饱满，景物描写优美，人物细节描写，动作、心理等都生动精彩，一些高级词汇如“火冒三丈”等的使用，使文章语言更加精炼，结尾点明的道理引人深思，只要注意段落的划分即可。文章可原稿上传！