乐府诗·老师好 （师大附小呈贡校区 六年级 胡纳瑞）

知了语文写在前面的话：

乐府诗起于民间，兴于汉魏，以其质朴的语言、生动的叙事与真挚的情感流传千古。

乐府名篇《陌上桑》讲述了一位名为秦罗敷的美丽采桑女，机智拒绝权贵调戏的故事。以机智美丽的罗敷形象，展现出女性在礼教束缚下的从容与智慧。

诗作开篇以“行者忘其行、耕者忘其锄”的侧面烘托，极言罗敷惊人之美。随后，一位声势显赫的使者路过，为她的美貌所倾倒，竟直接上前询问并提出“宁可共载不”的无理要求，将情节推向冲突高潮。

面对胁迫，罗敷不卑不亢，她从容上前，盛赞自己的“夫婿”：他官居要职，容貌出众，风度翩翩，是世间罕有的杰出人物。这首虚构的“夸夫”之辞，巧妙地压倒了使君的气焰，使其自惭形秽，从而捍卫了自己的尊严。全诗在罗敷的胜利中戛然而止，塑造了一位美丽、坚贞且充满智慧的民间女性形象。

在我们的日常生活中，是否有像罗敷一般充满光彩的人呢？用乐府诗的创作形式来形容一下TA吧。从外貌、特长、个人经历等多方面，结合侧面描写、语言描写等多种形式，刻画一个鲜活的人。

注意：1.可以写自己，也可以写自己认识的人；2.情节可虚构；3.必须是正面刻画；4.全文押韵；5.结尾能升华文章主题更好。

乐府诗·老师好

师大附小呈贡校区 六年级 胡纳瑞

（原稿）

日出东南隅，照我教室墙。

教室有恩师，每天事多忙。

皮肤白貌美，长发披肩上。

步履甚轻盈，气势极高昂。

双眉舒展开，衣袖翩翩扬。

微风轻轻吹，清气永留长。

书本整齐理，教案排排放。

茶杯白亮亮，桌面会发光。

讲课声音美，流利知识广。

头脑灵活转，文章文采棒。

学生见其貌，向她频问好。

全身散魅力，地位稳不倒。

同事见其貌，美容尽颜笑。

黑鞋脚下踏，长裙把她找。

要问何处在，漫步款款来。

知了语文评语：你以细腻的观察力，描绘出老师的外貌、举止与教学风采。“书本整齐理，教案排排放”等细节真实可信，展现出对老师的尊敬与爱戴。语言优美，情感真挚，是一首温暖的致敬之作。

逻辑清晰，层次划分很好，再接再厉！