认识我，come on·rap版 （石林实验小学 五年级 姜博文）

知了语文写在前面的话：

Rap是一种以节奏化语言和押韵为核心的音乐流派，起源于20世纪70年代的美国黑人社区，是Hip-Hop文化的重要组成部分。它以机械的节奏为背景，快速念诵一连串押韵的词句，音乐结构简单、重复性强，通常缺乏传统旋律，强调低音线条和有力节奏。‌

文学与音乐自古以来就密不可分，文字在寂静中生长，它渴望着音符的羽翼；当旋律在虚空里回荡，它寻觅着文字的骨骼。你看《诗经》里“关关雎鸠”的叠韵，本就是先民在河畔踏歌的和声；屈原行吟江畔时“长太息以掩涕兮”的起伏，暗合着楚国巫音神秘的节奏。荷马史诗的六步格如琴弦振动，但丁的三韵体似圣歌回环。

文字是凝固的音乐，在羊皮纸与竹简上构筑着无声的殿堂。

今天，我们融合更加新颖的音乐形式，在保有Rap原有的押韵和强节奏的特点外，兼具文学性和趣味性，从外貌、性格、爱好、学习、交友、日常……等方面，创作一篇Rap版的自我介绍，让大家以更轻松幽默的方式记住你，同时也让文字成为歌唱，让音乐获得叙事的重量。

认识我，come on·rap版

石林实验小学 五年级 姜博文

（原稿）

我乃班霸姜博文，

每天上学把歌哼。

四肢发达头脑笨，

打篮球时分数增。

妈妈说我像肥猪，

爸爸说我会享福。

走路挺着大油肚，

同学和我亲如故。

天蝎座我心很狠，

有些时候把地耕。

胸怀大志不怕生，

每天吃饭把饭剩。

我是地球中国人，

我是中国云南人。

认识我，come on·rap版

石林实验小学 五年级 姜博文

（知了语文批注修改稿）

我乃班霸姜博文，

每天上学把歌哼。

四肢发达头脑笨，

打篮球时分数增。

妈妈说我像肥猪，

爸爸说我会享福。

走路挺着大油肚，

同学和我亲如故。

天蝎座我心很狠很腹黑，

有些时候把地耕有时还会把牛吹。

胸怀大志不怕生累，

每天吃饭把饭剩哪怕失败不伤悲。（选材混乱，不能为了押韵而不顾逻辑）

我是地球中国人，

我是中国云南人。

知了语文评语：你用夸张和幽默塑造了一个鲜明的“班霸”形象，“走路挺着大油肚”这样的自嘲显得亲切又搞笑。整篇节奏感强，语言生动，很有感染力。

逻辑上有些混乱，第三小节应当侧重于性格部分的内容，不能为了押韵而放弃逻辑的顺畅性以及合理性。