绒毛小马 （长城新城区校区小学部 三年级  吴昭锐）

知了语文写在前面的话：

你有自己的玩具吗？是毛绒小熊、乐高拼图、芭比娃娃、赛车模型，还是变形金刚？哪一个跟随你的时间最长，跟你的感情最深厚？

玩具，是我们的第一个朋友，陪伴我们的成长，为童年增添乐趣；也是让我们认知社会、初识社交的媒介。纵使它已破旧，也绝不舍得抛弃。知了语文本周作文训练，学生们用温馨的文字，致敬自己最心爱的玩具。

绒毛小马

长城新城区校区小学部 三年级  吴昭锐

（原稿）

在我的绒毛玩具中，

有一匹绒毛小马。

它很破旧，身上还缝了针，

身上的毛也脏兮兮的。

它身高七八十厘米，

比我出生时还长。

我对出生时没有一点印象，

只知道小马一直在我身边。

上完幼儿园又上小学，

我俩度过了数不清的美好时光。

小马当过我的坐骑，

霸气得像匹真马。

我刷牙的技术并不高，

给它刷牙的时候，

它一声也不吭。

我当医生给它打针，

它乖乖地趴在床上，

一动也不动，

一本正经地看着。

当我看到它的血是绿色的血时候，

我说惊呼：

“我的天呐，它的血竟然是绿色的。”

那时候我不会打针，

它却是我最好的老师病人。

我有时候把它当成小猫，

拉着它在家里玩。

因为使的用劲太大，

它掉了耳朵又掉了四只脚。

爸爸说，这匹小马又旧又破，

应该扔掉。

我十分震惊：

陪伴我这么多年的老朋友怎么能扔哪?

我求爸爸给它补耳朵、缝四只脚，

还给它洗了个澡。

现在我上了三年级，

我和小马依旧是老朋友。

每天它用霸气的身姿送我上学，

睡觉、写作业，我们依然在一起。

知了语文点评：简单的语言捕捉了童年里最珍贵的情感，细节生动又充满生活气息，读来较为流畅。诗歌情感真挚，“当坐骑”“给刷牙”“扮病人”等专属回忆藏着对热烈的爱。

注意句子细节，前后对应写通顺，诗歌会更完美。