我是西瓜 （师大附小呈贡校区 四年级 杜昕玥）

知了语文写在前面的话：

第一人称视角，是作者将手中的笔化作读者的眼睛与心灵，用“我”的双眼去观察，用“我”的口吻去诉说。它邀请你走进叙述者的内心世界，所有的风景、情感与思绪，都镀上了一层独一无二的主观色彩。

这样书写，其魅力在于它让遥远的故事变得触手可及，让陌生的经历共振出熟悉的回响。当我们以“我”之眼观世界，世界便不再是冰冷的事实集合，而是一场鲜活、澎湃、且独属于此刻的灵魂对话。它最终告诉我们：最动人的讲述，永远发自内心；最深刻的真理，往往藏于个人故事那幽微而闪耀的褶皱里。

本次知了语文创意写作的主题是——第一人称视角表现“物”。请各位小作者创作两首诗歌，一个以动物视角，另一个以植物视角。变成一弯月，一汪泉，一缕风……想成为什么就写什么，能有属于自己的情绪或哲理的表达就更好了。

我是西瓜

师大附小呈贡校区 四年级 杜昕玥

（原稿）

我喜欢生长，

生长很让人喜欢。

藤蔓弯弯的，

阳光暖和和的。

我熟了又大又圆，

上午有人把我放进一个大盆。（上下两处的时间有些混乱）

做西瓜不是总那么好玩。

今天中午有人把我放冰箱里，（病句）

我冷得直哆嗦。

我是老虎

师大附小呈贡校区 四年级 杜昕玥

（原稿）

我是老虎，

我一个人走过草丛

鹅卵石和森林，

我走过灌木丛时，

鲜艳的花朵枯萎了，

蝴蝶飞来飞去叫着

报告今天的新闻。

小草低下头，

猪笼草关上大嘴巴。

一条小蛇

笨笨地绊倒了。

甲虫、蜜蜂和毛毛虫，

飞向自己的家中。

动物们四处逃窜。

我走过哪儿，

哪儿就一片孤独孤寂。

老虎交朋友真难。

我是桥

师大附小呈贡校区 四年级 杜昕玥

（原稿）

我比你更可靠 更坚固 更有用更脏 更僵硬 更弯曲。（1.对桥梁的描述不准确；2.选材需正向）

我弯弯的，

可以帮助人们过河。

任何东西都能安全无忧

抵达对岸可以过河，

小狗 人们 大货车小动物（选材有重复性）

我都可以帮助它们。

帮助他们过河。

不管遇到什么

不管在哪里，

甚至人山人海的地方，

在我那里只要有我

都显得格外显眼便能便利和顺畅许多。

我是桥。

知了语文评语：你的诗歌展现了你丰富的想象力和对结构的掌控力。

《我是西瓜》中“冷得直哆嗦”这句，拟人手法用得非常贴切可爱。《我是老虎》的铺陈非常出色，你通过描写花朵枯萎、小草低头、动物逃窜等一系列细节，层层递进地渲染出“百兽之王”的威严与孤独，画面感极强。

《我是桥》的构思独特，但开头“我比你更脏 更僵硬 更弯曲”的自我陈述不太正面和准确；笔锋一转，写出了桥无私奉献的价值，可是表达不够准确。老师的修改供参考！