我是一只小狗 （龙翔小学 六年级 王奕芠）

知了语文写在前面的话：

第一人称视角，是作者将手中的笔化作读者的眼睛与心灵，用“我”的双眼去观察，用“我”的口吻去诉说。它邀请你走进叙述者的内心世界，所有的风景、情感与思绪，都镀上了一层独一无二的主观色彩。

这样书写，其魅力在于它让遥远的故事变得触手可及，让陌生的经历共振出熟悉的回响。当我们以“我”之眼观世界，世界便不再是冰冷的事实集合，而是一场鲜活、澎湃、且独属于此刻的灵魂对话。它最终告诉我们：最动人的讲述，永远发自内心；最深刻的真理，往往藏于个人故事那幽微而闪耀的褶皱里。

本次知了语文创意写作的主题是——第一人称视角表现“物”。请各位小作者创作两首诗歌，一个以动物视角，另一个以植物视角。变成一弯月，一汪泉，一缕风……想成为什么就写什么，能有属于自己的情绪或哲理的表达就更好了。

我是一只小狗

龙翔小学 六年级 王奕芠

（原稿）

我喜欢与人类玩耍，

我是人类最忠诚的好朋友。

阳光暖暖的，

绿叶正茂盛。

看着窗外的一切，

我迫不及待的想要出去。

我用手使劲地抓着门，

但做狗也并不好玩，

我没有了自由，

主人太忙了我时常一个人也经常不带我出去玩。

我是一朵玫瑰

龙翔小学 六年级 王奕芠

（原稿）

我是玫瑰。

我是人人都羡慕的花

但他们不知道，

在光鲜亮丽的背后

藏着多少的辛酸。

我总是独来独往

因为我长着锋利的尖刺

没有花愿意与我玩耍。

人类则觉得我除了漂亮一无是处。

我是雨天

龙翔小学 六年级 王奕芠

（原稿）

我比你 更凉爽 更舒适 更清闲。

在雨天时，

躺在家里，

当你睡着时，

我能充当催眠师，

让你进入美妙的梦乡。

我是懒人居家的神器，

不仅能让人提高睡眠，

还能让人心旷神怡。

知了语文评语：你的诗歌情感细腻，表达成熟，开始深入地探讨一些内在情感。

《我是一只小狗》精准地捕捉了宠物“失去自由”的无奈；《我是一朵玫瑰》则更进一步，探讨了“光鲜亮丽背后的辛酸”与美丽带来的孤独感，这种对事物双面性的思考非常深刻。《我是雨天》的文笔轻松惬意，充满了生活的小确幸。你的作品显示，你不仅善于观察生活，更善于洞察内心世界，正在形成自己独特的表达风格。