我是蘑菇&我是蜘蛛 （文林小学 五年级 董宸赫）

知了语文写在前面的话：

第一人称视角，是作者将手中的笔化作读者的眼睛与心灵，用“我”的双眼去观察，用“我”的口吻去诉说。它邀请你走进叙述者的内心世界，所有的风景、情感与思绪，都镀上了一层独一无二的主观色彩。

这样书写，其魅力在于它让遥远的故事变得触手可及，让陌生的经历共振出熟悉的回响。当我们以“我”之眼观世界，世界便不再是冰冷的事实集合，而是一场鲜活、澎湃、且独属于此刻的灵魂对话。它最终告诉我们：最动人的讲述，永远发自内心；最深刻的真理，往往藏于个人故事那幽微而闪耀的褶皱里。

本次知了语文创意写作的主题是——第一人称视角表现“物”。请各位小作者创作两首诗歌，一个以动物视角，另一个以植物视角。变成一弯月，一汪泉，一缕风……想成为什么就写什么，能有属于自己的情绪或哲理的表达就更好了。

我是蘑菇

文林小学 五年级 董宸赫

（原稿）

我比较羞怯，

下雨天我才悄悄地出来。

有时人们把我和同伴带走，

给我洗了洗

放进舒服的热水里，

炖成了一锅蘑菇汤我游着游着就晕了过去。（结尾不够有趣和新颖）

我是蜘蛛

文林小学 五年级 董宸赫

（原稿）

我是蜘蛛。

我爬到树上

准备结一个网。

而别的蜘蛛结的网

像一个小太阳，

可我总是学不会。

东拼西凑

也觉得非常别扭，

蜘蛛织网真难。

我是蜘蛛

文林小学 五年级 董宸赫

（知了语文批注修改稿）

我是蜘蛛。

我爬到树上

准备结一张个网。

而别的蜘蛛结的网两只美丽的蝴蝶路过

像一个小太阳差点被我兜住，

可我总是学不会我只好道歉

还织了两个蝴蝶结赔罪。

东拼西凑过了几天

也觉得非常别扭我家突然热闹起来，

蜘蛛织网真难蟋蟀知了黄鼠狼

都来求我给它们织外衣。

它们送我糖果，

慢慢的客人越来越多。

有一天大象和蜈蚣来了，

一个要一副耳罩

一个要四十七双袜子，

吓得我连忙搬家，

再不敢织网。

知了语文评语：《我是蘑菇》用“羞怯”一词精准地捕捉了蘑菇在雨天悄悄生长的特质，语言温柔而传神，“放进舒服的热水里”的转折有一种淡然接受命运的诗意，但结局不够新奇有趣。

《我是蜘蛛》的“学不会织网”的烦恼非常真实，但内容比较短，老师的修改供你参考。