我是白菜&我是青蛙 （棕树营小学 五年级 苏钰涵）

知了语文写在前面的话：

第一人称视角，是作者将手中的笔化作读者的眼睛与心灵，用“我”的双眼去观察，用“我”的口吻去诉说。它邀请你走进叙述者的内心世界，所有的风景、情感与思绪，都镀上了一层独一无二的主观色彩。

这样书写，其魅力在于它让遥远的故事变得触手可及，让陌生的经历共振出熟悉的回响。当我们以“我”之眼观世界，世界便不再是冰冷的事实集合，而是一场鲜活、澎湃、且独属于此刻的灵魂对话。它最终告诉我们：最动人的讲述，永远发自内心；最深刻的真理，往往藏于个人故事那幽微而闪耀的褶皱里。

本次知了语文创意写作的主题是——第一人称视角表现“物”。请各位小作者创作两首诗歌，一个以动物视角，另一个以植物视角。变成一弯月，一汪泉，一缕风……想成为什么就写什么，能有属于自己的情绪或哲理的表达就更好了。

我是白菜

棕树营小学 五年级 苏钰涵

（原稿）

我喜欢雨天，

雨天真叫人喜欢。

水凉凉的

滋润着我。

我热了脆了绿了，

就会有人把我扔进篓子里。

但做白菜也没有那么好玩。

今天晚上他们

把我放进锅里，

我热得直冒汗。

我是青蛙

棕树营小学 五年级 苏钰涵

（原稿）

我是青蛙。

我在诗人笔下唱着丰收歌，

唱着稻花香里说丰年。

我在农民眼里是除虫帮手，

我在人们心里是个可爱的生灵，

我和伙伴们跳过

石头和苔藓。

小花们抬着头对我笑

蜜蜂和蝴蝶飞过

报告我的到来。

所有的动物都很欢迎我，

蜜蜂嗡嗡像在吹笛子，

甲虫拍着叶子在打鼓，

我呱呱的像在唱歌，

当一只青蛙可真好。

知了语文评语：《我是青蛙》文化韵味浓厚，巧妙化用“稻花香里说丰年”的古诗意，并将蜜蜂、甲虫的声音想象成合奏，写出了青蛙作为田园歌手的自豪与快乐！《我是白菜》语言朴实，“热得直冒汗”的结尾贴切又可爱，充满了生活趣味。