我最喜欢的玩具 （武成小学  四年级  郝雨若熙）

知了语文写在前面的话：

你有自己的玩具吗？是毛绒小熊、乐高拼图、芭比娃娃、赛车模型，还是变形金刚？哪一个跟随你的时间最长，跟你的感情最深厚？

玩具，是我们的第一个朋友，陪伴我们的成长，为童年增添乐趣；也是让我们认知社会、初识社交的媒介。纵使他已破旧，也绝不舍得抛弃。知了语文本周作文训练，学生们用温馨的文字，致敬自己最心爱的玩具。

我最喜欢的玩具

武成小学  四年级  郝雨若熙

（原稿）

在我的玩具当中，

有只毛线小熊。

他很旧，腿上还打着补丁，

身上的补丁也乱糟糟。

他身高四十四厘米，

体型比我现在的头还大。

我对小时候的生活没有一点印象，（说法不准确）

只知道小熊一直在和陪我玩。

上完幼儿园又上小学，

我俩度过了数不清的快乐时光。

小熊当过我的顾客，

乖乖地坐着一动不动。

我做饭的技术不高明，

他却从来不说难吃两个字。

我当医生给他看病，

他躺着一动不动不吵不闹。（与前文重复）

那时我不会写字不懂医术，（注意语境）

他却是最好听话的病人。

我有时把他当成学生，

教着他唱歌。

因为声音唱得太大投入，

我的脖子嗓子都哑了。

妈妈说，这只小熊又脏又破，

应该扔掉再买一个。

我听了十分难过：

老朋友怎么能随便扔了？

我求妈妈给小熊洗澡，

小熊立马就焕然一新。

现在我上了四年级，

我和小熊还是非常友好要好。

每天他用黑眼睛送我上学，

睡觉、玩耍，我们依然在一起。

知了语文点评：诗歌充满童真与温情，这只打着补丁的毛线小熊，虽旧却满是珍贵回忆。互动场景还原了真实状态，也让小熊的形象立体鲜活。这份不掺杂质的珍视，正是童年的底色。

注意用词准确，诗歌会更具可读性。继续加油！