迟到的收获 （明通小学  六年级  蒋沅澔）

迟到的收获

明通小学  六年级  蒋沅澔

（原稿）

付出的努力仍不见回报，而蓦然回首，却发现一切已悄然改变。

——题记

如今的我即将进行在一个一场重大的考场上考试，我沉着冷静，心里没有一丝慌乱。似乎刚开始就顺利，可这一切都并不是凭空得来，而是经过我的积累和不懈努力。这时，我突然想起自己是如何走到这一步的。

回忆涌上心头。在一个考场上，一个紧张的小男孩坐在考场的角落里，他握着笔的右手抖得厉害，头上的汗珠如雨水般落下，打在打湿了试卷上。这个紧张的小男孩就是我。我在考场上做题，只听得见笔尖划过纸张的声音——“唰啦”“唰啦”，这份压抑的气息使我喘不过气来，已经感到暖和头顶暖黄的灯也变得如此格外寒冷。这让我燥热难耐坐立难安，大脑一片空白。我紧张地思索着答案，我很想赶快离开这个压抑的考场，可是我必须做完试卷。我想起之前自己努力复习的日夜，我想起爸爸妈妈的鼓励和陪伴:“不要害怕，放轻松，别再像一个胆小鬼了（情感色彩不对）我们陪着你呢。”

这白昼的光，怎知夜色之深？

我缓缓放轻松，想起爸爸妈妈的鼓励和陪伴。我依然坚持坐在考场里，胆小鬼脱去了胆小的皮囊，挣脱了恐惧的束缚。金蝉脱壳，我不再是胆小鬼了！我的右手不再抖动，取而代之的是坚定地动笔，我的额头不再流汗，也不再皱眉了。完成了试卷，这次我露出了开心的笑容，不仅是因为理想的成绩，还是因为我突破自我的喜悦与兴奋。

我摇了摇头，回过神来，不再紧张，冷静地看着题目思考，我不再紧张，而是变为了冷静。（重复啰嗦）努力或许一时得不到回报，但绝不会白费，因为你也在悄然改变。

（542字）

知了语文点评：小作者以一场“重大考场”为切口，“此刻的冷静”与“昔日的手抖”对照，形成强烈反差，最终成功定格“迟到的收获”。表现紧张情绪时丰富且精准的描写让人印象深刻。

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