迟到的收获 （红旗小学  六年级  蒋奕宸）

知了语文写在前面的话：

假如有人问我：你努力了这么久，似乎并没有获得什么。我会这么回答：我虽然没有获得什么，但我失掉了懈怠、浮躁、怯懦、无知。

我们常常习惯于用“获得”来衡量付出的价值——更高的分数，更优的业绩，更显赫的声名。然而，在那些看似未能结出硕果的耕耘里，改变其实早已悄然发生。真正的收获，或许并非向外获取了什么具体之物，而是向内，一层层剥落那些束缚我们、拖累我们的负累。

那些挑灯夜读的时光，汗水挥洒的劳作，持之以恒的锻炼，孜孜不倦的探索，克己复礼的修身……这一切努力的轨迹，其最珍贵的报偿，往往正是这“失掉”的过程。我们失掉了面对难题时的退缩，从而收获了迎难而上的坚韧；失掉了心猿意马的纷扰，从而收获了专注沉潜的心境；失掉了对未知的恐惧，从而收获了探索世界的勇气；失掉了蒙昧与偏见，从而收获了清明与辽阔的视野。

现在，请你执笔，从“努力学习”、“劳动”、“锻炼”、“探索”、“修身”中，选择你感触最深的一项，或深情记述一段亲身经历，或生动讲述一个蕴含哲理的故事，或清晰发表你的独到见解。让我们一同见证，那些看似“无所获”的坚持，如何在生命的底片上，显影出更为强大、澄澈而自由的灵魂影像。

迟到的收获

红旗小学  六年级  蒋奕宸

（原稿）

付出努力仍不见回报，而蓦然回首，却发现一切已悄然改变。

——题记

如今，我已是编程网课中的佼佼者，在市级、省级的大型比赛中常能在电脑边看到我在电脑前专注答题的身影，一切似乎是那么风光和顺利。然而这一切并非凭空得来，一切都有迹可循。我看向电脑上那些密密麻麻的题，先是一愣，随即便会心一笑：你是我经历过多少失败，你我又是怎么成功的？

回忆涌上心头，房间里坐着苦恼的小学生，她手心冒汗，眉头紧皱着。不错，那女孩是我，我在参加C1编程考试。只有我一个人的房间里使我冷得发抖，真想把在我后面记录的手机关掉，再打开房间门逃离这个鬼地方，可我不行。想起之前的一个月里，我一有时间就打开电脑刷模拟题的经历日子；又想起了同学的不解：“就一场小考试，又没奖，有必要那么努力吗？”也想起了妈妈的陪伴：“自信一点，就像阳光下绽放的花儿。”或许确实得不了几个奖，但我喜欢挑战。

在阳光中奔跑的孩子，岂知深夜里老人的孤独寒星的寂寥。（对比之意凸显却缺乏美感）

我缓缓转过头去，看到妈妈在房间的窗前竖着大拇指鼓励我，虽然我是第一次做参加这种小考试，但我不能刚开始就放弃，一定要坚持。花儿终于生根发芽，在艳阳下开花，化身为一个自信的女孩。我的手心不再冒汗，眉头也舒展开来，取而代之的是自然的做题场景——指尖在键盘上逐渐灵活，思路也跟着清晰起来。结果不出意外，我没得奖，也没得到任何掌声。亲戚们都说：“又没拿奖，有什么可笑欢喜的？”我摇了摇头，什么都没有说。

长久以来，我一直以为是那次考试让我变得如此自信。实则不然，正因为有了每次比赛的经验，我才战胜了懈怠，提升了水平。

我晃晃头，回过神来，微笑着向电脑输入指令。我不再紧张，不再迷茫，轻松地比完了这场比赛，因为我知道我经历过多少失败，我又是怎么成功的。

（666字）

知了语文点评：情真意切、构思精巧！小作者以编程学习为背景，串联起从胆怯到从容的蜕变历程，叙事自然。很喜欢你“阳光下绽放的花儿”“生根发芽的种子”之喻，温暖又充满诗意。

注意句子细节，用词准确，文章会更加精彩。