迟到的收获 （龙翔小学 六年级 王奕芠）

知了语文写在前面的话：

假如有人问我：你努力了这么久，似乎并没有获得什么。我会这么回答：我虽然没有获得什么，但我失掉了懈怠、浮躁、怯懦、无知。

我们常常习惯于用“获得”来衡量付出的价值——更高的分数，更优的业绩，更显赫的声名。然而，在那些看似未能结出硕果的耕耘里，改变其实早已悄然发生。真正的收获，或许并非向外获取了什么具体之物，而是向内，一层层剥落那些束缚我们、拖累我们的负累。

那些挑灯夜读的时光，汗水挥洒的劳作，持之以恒的锻炼，孜孜不倦的探索，克己复礼的修身……这一切努力的轨迹，其最珍贵的报偿，往往正是这“失掉”的过程。我们失掉了面对难题时的退缩，从而收获了迎难而上的坚韧；失掉了心猿意马的纷扰，从而收获了专注沉潜的心境；失掉了对未知的恐惧，从而收获了探索世界的勇气；失掉了蒙昧与偏见，从而收获了清明与辽阔的视野。

现在，请你执笔，从“努力学习”、“劳动”、“锻炼”、“探索”、“修身”中，选择你感触最深的一项，或深情记述一段亲身经历，或生动讲述一个蕴含哲理的故事，或清晰发表你的独到见解。让我们一同见证，那些看似“无所获”的坚持，如何在生命的底片上，显影出更为强大、澄澈而自由的灵魂影像。

迟到的收获

龙翔小学 六年级 王奕芠

（原稿）

付出的努力仍不见回报，而蓦然回首，却发现一切悄然改变。

——题记

现在我站在候场台下，从容自信的等待着朗诵比赛的结果，突然脑海里想起了5岁时第一次登上舞台时的我。

回忆涌上心头。舞台中央，站着一个怯懦的小女孩，台下的人黑压压的一片，聚光灯打在了我的身上，使我的眼睛被刺得睁不开。看着底下的人群和评委老师，我的心就像被大石头压住似的喘不上气。手心中的汗仿佛与雨水一样快要往下掉，我既害怕又紧张，既怕大家嘲笑我，又怕会忘记词。当我突然想起妈妈对我说的：“人生难免会有失败，但并不可以退缩。”对啊！失败了又不丢人。

我抬头看见了妈妈那鼓励的目光，顿时我又变得更有勇气了。我拿起了话筒，比赛场上响起了我的朗诵声，不出所料我并没有拿奖，台下也只响起了稀稀拉拉的掌声。我的泪水在我的眼眶中打转，回到了家，我的泪水还是不争气的滴答滴答流了下来。

泪水虽然不会让我的名次有任何的改变，却让我的心变得更坚强，也让我的意志变得更坚定。（增加过渡段，文章会更流畅）

一直以来，我一直以为是那一次的朗诵让我变得自信不再懦弱，上台也不会再胆怯。正是有了前面的失败，我也获得了经验，语速太快那就放慢，感情不够那就再练习，说错词那就多练习多背诵。我不仅加强了普通话的练习，也一遍又一遍对着镜子看自己朗诵的动作和表情，我试图让自己理解其中的情感，试着在抑扬顿挫和起承转合中传达自己的理解……在这几年中，虽然没几次成功，但是我之后上台的自信与落落大方，好像也算是我的成功路上的收获了。这一切，绝非偶然，一切都是有迹可循……

我突然回过神来，落落大方的走上了舞台，我不再怯懦，也不再迷茫，而是变得更加从容自信。因为我清楚自己是如何开始的，又如何走到今天的。这一次，我实实在在的成功了。努力或许一时得不到回报，但绝不会白费；收获或许会迟到，但永远不会缺席；努力不一定会成功，但不努力一定不会成功。

（643字）

知了语文评语：佳作！你以朗诵比赛为主线，情感饱满，描写生动。从“泪水打转”到“落落大方”，转变真实可信。结尾的升华恰到好处。若能对“练习过程”稍作描写，内容会更丰富，期待你的更多作品。