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迟到的收获 (新闻路小学 五年级 晋瑜晨)

知了语文写在前面的话:

 

假如有人问我:你努力了这么久,似乎并没有获得什么。我会这么回答:我虽然没有获得什么,但我失掉了懈怠、浮躁、怯懦、无知。

 

我们常常习惯于用“获得”来衡量付出的价值——更高的分数,更优的业绩,更显赫的声名。然而,在那些看似未能结出硕果的耕耘里,改变其实早已悄然发生。真正的收获,或许并非向外获取了什么具体之物,而是向内,一层层剥落那些束缚我们、拖累我们的负累。

 

那些挑灯夜读的时光,汗水挥洒的劳作,持之以恒的锻炼,孜孜不倦的探索,克己复礼的修身……这一切努力的轨迹,其最珍贵的报偿,往往正是这“失掉”的过程。我们失掉了面对难题时的退缩,从而收获了迎难而上的坚韧;失掉了心猿意马的纷扰,从而收获了专注沉潜的心境;失掉了对未知的恐惧,从而收获了探索世界的勇气;失掉了蒙昧与偏见,从而收获了清明与辽阔的视野。

 

现在,请你执笔,从“努力学习”、“劳动”、“锻炼”、“探索”、“修身”中,选择你感触最深的一项,或深情记述一段亲身经历,或生动讲述一个蕴含哲理的故事,或清晰发表你的独到见解。让我们一同见证,那些看似“无所获”的坚持,如何在生命的底片上,显影出更为强大、澄澈而自由的灵魂影像。

 

迟到的收获

新闻路小学 五年级 晋瑜晨

(原稿)

 

付出的努力仍不见回报,而蓦然回首,却发现一切悄然改变。

——题记

 

如今的我是班级里的学习委员,在班级领奖,校级获奖的活动中都可以看到我的身影,一切看似光彩夺目,但都不是凭空得来,一切都有迹可循。我看手中的奖状,陷入了回忆,我从何时开始,又从何时到了现在?

 

回忆涌上心中。看到了一位唯唯诺诺,眼神慌张的小女孩,不知所措的小女孩,哦!原来那是三年级的我,众人的目光落在我身上,使我胆怯,像石头压在我身上,我真想逃跑,跑到一个谁也找不着的地方,但我不能。我想起我准备了一周的获奖感言,想起妈妈说:“上台时大方自信点,不要紧张。”或许我真的会紧张紧张的心情虽然并未完全消散,但我也会想尝试着突破自我。

 

我缓缓抬起头,面对着众人的直视目光,看着同学们好奇的目光,是啊——我早已记不清我参加了多少个这样的领奖活动,记不清我经历了多少失败与成功,但我没有退缩,坚定的站在了台前。当胆怯的皮囊褪去,迎接的就是全新的我,我的目光不再闪躲胆怯,变得坚定,声音变得清晰,完成了我要说的流畅地说完了获奖感言。台下的掌声稀稀拉拉,但我并不在意,结束后同学们围了上来说:”你在台上可真胆小。“我只是笑了笑,没有回应。

 

白昼之光,岂知夜色之深?

 

长久以来,我一直在想,是不是那次发言改变感悟了我,那时我变得不再胆怯?或许吧,或许是那次我变得不再松懈,变得不再怯懦,或许但所有一切属于我的荣光绝对不是偶然,而是自身努力。是一次又一次的失败让我丢弃我的不自信,让我的努力积少成多,终成皇冠。

 

思绪回笼,我笑了笑,眼神不再迷茫,而是从容不迫,这绝非凭空而来,而是有迹可循。我知道,努力后的收获也许会迟到,但永远不会缺席。

(589字)

 

知了语文评语:小作者以“获奖感言”为线索,写出了从“慌张”到“从容”的成长。语言优美,心理描写细腻,文章层层深入,娓娓道来。

美中不足的是文章缺少总结,如果能在结尾点题,文章的中心就更加明确了。

2025年10月14日 00:00