连锁调•四季 （明通小学  三年级  蒋沅熹）

知了语文写在前面的话：

“从前有座山，山里有座庙，庙里有口缸，缸里有个盆，盆里有个碗，碗里有个碟。碟里有个勺，勺里有块肉……” 这些句子首尾相连,像小朋友们手拉手围成圆圈做游戏的样子，这样的歌谣叫做连锁调。

连锁调也叫连珠体儿歌，它所使用的特殊修辞手法叫顶针（真）——就是把前一句的最后一个词作为后一句的开头，就像穿在一起的珠子一样连续不断，给人一种循环往复的韵律感和节奏感。

本次创作需要大家自己创作连锁调，一篇已给出开头，另一篇大家自选素材进行创作。

要求：1.语言优美，采用顶针的修辞；2.要兼顾趣味性。

连锁调•四季

明通小学  三年级  蒋沅熹

（原稿）

一年有四季，

四季有诗意。

诗意有藏春天,

春天有开小花。

小花有飘花香，

花香引蜜蜂。

蜜蜂囤回家群翩飞，

回家又翩飞忙采蜜。

采蜜到夏天，

夏天有池塘。

池塘有种莲子，

莲子变发莲叶。

叶上有莲叶栖青蛙，

青蛙唱起歌。

歌声引人们,

人们哈哈笑。

笑笑笑意变迎秋天，

秋天有摇果树。

果树有育果实,

果实有分种类。

种类有苹果，

果实有百香果。苹果挂枝头，

果实有很多，枝头硕果多，

多到香又甜。

甜到冬出现，甜蜜邀寒冬，

出现了寒冬飘大雪。

雪里有孩子，

孩子打雪仗。

仗仗有胜负,

负的很难过。胜负皆笑过，

过到新春节，

节节笑哈哈。节庆暖春风。

知了语文点评：“小文见大千，四季皆欢喜”。小作者用循环往复的句式串联四季更迭，节奏明快，首尾相接，有天然韵味。蜜蜂采蜜、青蛙唱歌、孩子打雪仗等片段鲜活，更添欢喜。

但小作者还需注意1.使用丰富多变的动词表明心中情意，避免重复使用“有”字。2.为口语化的句子“化妆”，做到语言优美。