爱的名字 （文林小学 五年级 董宸赫）

知了语文写在前面的话：

你喜欢自己的名字吗？不确定的话我们就一起走进一个关于名字的故事，今天故事的主人公是一只可爱的小熊——毛毛。

小熊毛毛觉得自己的名字太普通，想换一个更特别的名字。他征求了妈妈的意见，得到了自己寻找名字的权力，于是找到了“阳光”“青草”“花香”……这些名字都很美，可最后他还是最喜欢“毛毛”。

我们每个人都有一个名字，它或许普通，却承载着亲人的期待、记忆与情感，是我们降临这个世界时得到的第一份礼物。就像小熊毛毛最终发现：“毛毛”二字之所以珍贵，是因为那里面有“妈妈的味道”，有“爱的味道”。

请小作者以“我的名字”为主题，写一写你的名字故事——它可以是你真实的名字，也可以是你想为自己取的另一个名字。试着写出名字背后的情感与意义。

爱的名字

文林小学 五年级 董宸赫

（原稿）

我叫董峻豪，这实在是一个普通的不能再普通的名字了。当我提出要改名字的要求时，妈妈竟然同意了，她笑着说：“好，你可以去逛逛，好好想想。”

我先是走到了花店，看见门外有一盆亭亭玉立的龙舌兰，看着好美，我碰了碰表层的皮，光滑细腻，就心想：那我就叫董龙兰吧。

我继续走，走到了一家水果店里，再往里，我一眼就看中了旁边货架上摆着的番石榴，青色的皮配上柚红色的果肉，让人心生爱慕。心想：既然它看起来酸甜可口，那我就叫董榴吧。

我继续走，走到了翠湖，里面景色如春夏、荷花满池、草木丛生，让人心旷神怡。坐着坐着，我心想：既然翠湖的景色这样好，那我就叫董翠吧。

路上，我一直在改主意，比如董椿、董雀，董阳雨，董阴功，董凤仙……于是我回到，给妈妈诉说了我的经历，而她说：“我觉得你现在的名字就挺好的。“我反驳说：“这不是个平庸的名字吗?"而妈奶又说：“虽然这是个平凡的名字，但里面却蕴藏着我们对你的期望与爱。”

爱的名字

文林小学 五年级 董宸赫

（知了语文批注修改稿）

我叫董峻豪，这实在是一个普通的不能再普通的名字了。当我提出要改名字的要求时，妈妈竟然同意了，她笑着说：“好，你可以去逛逛，好好想想。”

我先是走到了花店，看见门外有一盆亭亭玉立的龙舌兰，美丽极了看着好美，我碰了碰表层的皮，光滑细腻，就心想：那我就叫董龙兰吧，叫起来是那样美丽。

我继续走，走到了一家水果店里，再往里，我一眼就看中了旁边货架上摆着的番石榴，青色的皮配上柚红色的果肉，让人心生爱慕。心想：既然它看起来酸甜可口，那我就叫董榴吧，叫得人心里也酸酸甜甜的。（增加事物和名字的关联）

我继续走，走到了翠湖，里面景色如画如春夏、荷花满池、草木丛生，让人心旷神怡。坐着微风拂面坐着，我心想：既然翠湖的景色这样好，真不愧是昆明的心脏，那我就叫董翠吧。（心理描写不够自然）

路上，我一直在改主意，想了各种各样的名字，比如董椿、董雀，董阳雨，董阴功，董凤仙……于是我回到，给不知不觉我又回到了家，向妈妈诉说了我的经历，而她说：“我觉得你现在的名字就挺好的。“我反驳说：“这不是个平庸的名字吗?"而妈妈又说：“虽然这是个平凡的名字，但里面却蕴藏着我们对你的期望与爱。”

知了语文评语：小作者的文章选材独特，从“龙舌兰”到“番石榴”再到“翠湖”，展现出你广阔的视野和丰富的联想。与妈妈的对话真实自然，结尾通过妈妈的话语点明名字的深层含义。

心理描写不够流畅，能更自然些就更好了。