连锁调·四季 （南站小学 六年级 王翊腾）

知了语文写在前面的话：

“从前有座山，山里有座庙，庙里有口缸，缸里有个盆，盆里有个碗，碗里有个碟。碟里有个勺，勺里有块肉……” 这些句子首尾相连,像小朋友们手拉手围成圆圈做游戏的样子，这样的歌谣叫做连锁调。

连锁调也叫连珠体儿歌，它所使用的特殊修辞手法叫顶针（真）——就是把前一句的最后一个词作为后一句的开头，就像穿在一起的珠子一样连续不断，给人一种循环往复的韵律感和节奏感。

本次创作需要大家自己创作连锁调，一篇已给出开头，另一篇大家自选素材进行创作。

要求：1.语言优美，采用顶针的修辞；2.要兼顾趣味性。

连锁调·四季

南站小学 六年级 王翊腾

（原稿）

一年有四季，

四季皆诗意。

诗意有在春季，

春季有春雨。

春雨润大地，

大地养万物。

万物皆蝉鸣，

蝉鸣伴夏日。

夏日跃游鱼，

游鱼入荷塘。

荷塘醉蛙鸣，

蛙鸣唤荷花。

荷花伴夏雨，

夏雨唤迎秋天。

秋天缀果实好，

好得果实人人摘。

摘果进粮仓，

粮仓稻满香满稻香。

香得人人爱稻香遍大地，

爱又大地伴寒冬。

寒冬唤冬雪，

冬雪铺大地铺。

铺遍大地乐孩童，

孩童推雪人。

雪人尽开颜，

颜尽伴春天。

知了语文评语：小作者的作品以“诗意”贯穿始终，从春雨到冬雪，每一环都紧扣主题。结尾“颜尽伴春天”巧妙回环，形成完整的四季循环。

从语言上来说节奏感不强，且部分语言口语化，老师的修改供小作者参考。