生气的河豚 （长城新城校区小学部  五年级  车俊达）

生气的河豚

长城新城校区小学部  五年级  车俊达

（原稿）

有一次，初夏的河水暖融融的，一只河豚在河里畅游，它满足地说：“啊！真舒服呀！”它游啊游，不知不觉游到了一座木桥下面，它在桥下游得乐得转圈，像跳起了舞。在它开心畅游玩耍时，只听“砰”的一声，河豚撞到了柱子。

它被撞得眼冒金星，它向后游了一些，生气地说：“喂！你为什么要撞我？”柱子站在那一动不动，只听得见河水哗哗流动的声音。河豚生气地怒气冲冲地说：“我在跟和你讲话呢！你撞到我了，你凭啥为什么来撞我？”柱子依然一动不动，一言不发。河豚真的越发生气了，它气得瞪大了眼，腮帮子不停扇动，身子鼓出成个小皮球。（详细生动，赞！）它大吼一声，不停撞着柱子，一边撞一边骂：“你这个东西真是不识好歹，跟和你说着好话你不听，非要我来撞你。今天，我要教你怎么做柱子……”

它不停骂柱子，可柱子还是站着不动，河豚一下子气得鼓成了个大球，它一下就“咕噜”翻了个面，白色的肚子露在了水面上。它说：“今天你不道歉，我就守在这里！”它一起一伏，表示它很生气。

忽然，一声鸟鸣把它吓了个激灵，它向上一看，原来是一只鸟向它飞来。它赶紧把尾巴一甩，“嗖”地一下就游了下去，钻到了水底下，躲在石头缝里。它惊魂未定，它心想：以后不敢再这样生气了！

这个故事讲了一个人告诉我们：不要被一时的激动给冲昏了头脑，要保持理智。

（417字）

知了语文点评：面对挫折，一味迁怒于“不会说话的柱子”只会让自己更受伤，冷静处理才能解决问题。文章不错，语言节奏明快，活学活用，把平日积累的成语写进文中。叙事清楚有条理，语言通顺，细节丰富，画面感很强。

如果继续锤炼词句，增强语言表现力，文章就更引人入胜了。相信小作者可以写得更好！