爱上一种颜色（高新一小  六年级  朱恩冉）

知了语文写在前面的话：

凡是小时候喜欢文学的，都有一个作家梦。他们常常希望找到一个可以成为作家的“窍门”。有没有“窍门”呢？许多人说没有。我认为也可以说有。但是，这个“窍门”要你自己去探寻、去创造。契诃夫是俄国伟大的作家，他的“手记”可以说是他的“文学创作备忘录”，那里面记的真是五花八门，有的很有趣。例如“他的胡须像鱼尾巴”，“三十二岁的教师有了白胡子”，“一张醉脸火一般燃烧着”。我猜想，这是作家所见所闻的记录，让人读了如见其人。作家是用记忆和想象，丰富和发展了这些只言片语，写出了文学作品。

一双善于发现美的眼睛，一颗敏感于万事万物的心，于大千世界中看见美好，将美好从指间倾泻。我想，这是一切艺术的过程。本次课程，知了语文着眼于「颜色」，让学生去感知一个五彩缤纷的心灵情感空间。

爱上一种颜色

高新一小  六年级  朱恩冉

（原稿）

仔细回想起来，人的一生总会爱上一种颜色。

最早进入的视野的是红色，好像天生的，那一双探寻的眼睛，望见了红色就活跃起来。

记得在我很小的时候，过年了，我来到了乡下，探望爷爷奶奶。

过年时的乡下，到处都张灯结彩，喜气洋洋，各家都添上了春联，门前都贴上了春联，挂上了中国结，花草树木也在这红色的笼罩中发出了新芽，爆竹的脆响映衬着喜悦的红色，碧绿的芳草与红色呼应，那时的我，从看到了红色的第一眼，就喜欢上了它，像年轻的小伙子，喜欢上美丽的姑娘。（好！比喻形象具体，让人感受到了小作者内心真挚的情感。）

我钟爱的红色，还让我感到美好温暖，一直伴我至今。记得在小学三年级的寒假，我无意间看到了一首诗，“千门万户曈曈日，总把新桃换旧符”这首诗，这两句，让我在这寒冷的春天中感到了一丝温暖，让我感受到了新年的喜悦气氛，看着窗外的鹅毛大雪，我的心中仿佛有一缕阳光，照向了大地。

在我深爱的红色中，蕴含着越来越丰富的内容。那年春天，我在美术课上画了一幅画，但是我只有黑色颜料，没有红色颜料，老师便冒着大雨，跑回家为我拿颜料，当我再看到老师时，老师全身已经湿透，他手里捧着扇子，扇子盖着颜料和颜料盘，颜料盘里，正是红颜料。那是老师给我上的最后一堂课，上完了那堂课，老师便走了。红色是我人生中的一丝记忆，一丝丝老师对学生的爱。

不久，我从花卉市场买到一只红色的小鸟，当时的它瘦弱不堪，弱不禁风，但我毅然精心照顾它，一年后，它长大了。变成了一只茁壮的小鸟。红色，是一种成长，是一种生活的希望。

只要一看到红色，我的心中便有一股热血在心中翻滚，绽放。红色，是我心中的慰藉。

（648字）

知了语文点评： 不错！但由于后文关于老师和小鸟的两件事是虚构的，所以读起来有些做作和匠气。不过老师依然感受到了小作者内心深处真挚的情感，语言有温度，文字有情感。