连锁调二则 （师大附小金牛校区 三年级 王子木）

知了语文写在前面的话：

“从前有座山，山里有座庙，庙里有口缸，缸里有个盆，盆里有个碗，碗里有个碟。碟里有个勺，勺里有块肉……” 这些句子首尾相连,像小朋友们手拉手围成圆圈做游戏的样子，这样的歌谣叫做连锁调。

连锁调也叫连珠体儿歌，它所使用的特殊修辞手法叫顶针（真）——就是把前一句的最后一个词作为后一句的开头，就像穿在一起的珠子一样连续不断，给人一种循环往复的韵律感和节奏感。

本次创作需要大家自己创作连锁调，一篇已给出开头，另一篇大家自选素材进行创作。

要求：1.语言优美，采用顶针的修辞；2.要兼顾趣味性。

连锁调

师大附小金牛校区 三年级 王子木

（原稿）

从前有个国，

国里有个省，

省里有个区，

区里有个楼，

楼里有个层，

层里有个房，

房里有个间，

间里有张床，

床上有个人。

连锁调·四季

师大附小金牛校区 三年级 王子木

（知了语文补充稿）

春雨送潮温，

潮温送醒大地，

大地送生树木，

树木送美丽载鸣蝉。（动词尽量丰富）

美丽送鸣蝉催荷花，

荷花送伴池塘，

池塘送河流处处蛙，

蛙鸣连稻香。

稻香贺丰收，

丰收展笑颜，

笑颜映秋日，

秋日遍金黄。

金黄渐白雪，

白雪盖田地，

田地铺瑞雪，

瑞雪兆丰年。

丰年伴春雨，

春雨送潮温。

知了语文评语：小作者的《连锁调》从“国”到“人”层层递进，语言简洁明了。

《连锁调·四季》虽只写了几句，但“春雨送潮温，潮温送大地”已体现出你对顶针手法的初步掌握。如果能将句子补充完整，并加入更多具体意象，会让作品更生动。老师的增改为每四句一个季节，结尾与开头又形成回环往复的结构。此外，需要注意季节间的过渡衔接，加油，你很有潜力！