连锁调二则 （金康园小学 五年级 卢梓彤）

知了语文写在前面的话：

 

“从前有座山，山里有座庙，庙里有口缸，缸里有个盆，盆里有个碗，碗里有个碟。碟里有个勺，勺里有块肉……” 这些句子首尾相连,像小朋友们手拉手围成圆圈做游戏的样子，这样的歌谣叫做连锁调。

 

连锁调也叫连珠体儿歌，它所使用的特殊修辞手法叫顶针（真）——就是把前一句的最后一个词作为后一句的开头，就像穿在一起的珠子一样连续不断，给人一种循环往复的韵律感和节奏感。

 

本次创作需要大家自己创作连锁调，一篇已给出开头，另一篇大家自选素材进行创作。

要求：1.语言优美，采用顶针的修辞；2.要兼顾趣味性。

 

连锁调·四季

金康园小学 五年级 卢梓彤

（原稿）

 

春风送温暖，

暖的春花开，

开化的小溪，

溪边来观景，

景中有游人，

人游景也醉，

醉到绿荫旁，

旁有荷花池，

池中几蛙鸣，

鸣的蝉又叫，

叫得惊飞鸟，

鸟叫秋霜降，

降到枫树红，

红的似火焰，

焰的庄稼收，

收的好成果，

果子堆成山，

山上下大雪，

雪花满天飞，

飞到火炉中，

中间烧着炭，

火暖一小屋，

屋中暖洋洋。

 

连锁调·四季

金康园小学 五年级 卢梓彤

（知了语文修改稿）

 

春风送温暖，

暖的春花开温暖发春花，

开化的春花傍小溪，

溪边来观景小溪水潺潺，

景中有潺潺伴游人，

人游景也醉，

醉到绿荫旁。

旁有荷花池，

池中几蛙鸣，

鸣的蝉又叫蛙鸣和蝉声，

叫得蝉声惊飞鸟，

飞鸟似纸鸢，

纸鸢儿童放。

鸟叫秋霜降放歌降秋霜，

降到枫树红秋霜染枫红，

红的似火焰枫红连金黄，

焰的金黄庄稼收，

收得好成果，

果子堆成山。

山上下大雪，

雪花满天飞，

飞到火炉中，

中间烧着炭，

炭火暖小屋，

屋中暖洋洋。

 

连锁调

金康园小学 五年级 卢梓彤

（原稿）

 

从前有个省，

省里有个区，

区里有小区，

小区里有栋，

栋里有间房，

房里有个柜，

柜里有个箱，

箱中有个盘，

盘里有个碗，

碗里有个筷，

筷上有个菜。

 

知了语文评语：小作者的《连锁调·四季》意象丰富，语言流畅，从春风到火炉，画面转换自然，结尾“屋中暖洋洋”温馨动人。你的选材很好，但语言不够美，老师的修改供参考。

另一篇《连锁调》从“省”到“菜”，层层递进，生活气息浓厚。两篇作品都体现出你对本次创作的较好理解，顶针这一修辞手法已初步掌握，继续保持！