鞋子的自白 （明通小学  六年级  蒋沅澔）

知了语文写在前面的话：

华莱士·马丁在《当代叙事学》中说：“在绝大多数现代叙事作品中，正是叙述视角创造了兴趣、冲突、悬念乃至情节本身。”

叙述视角也称叙述聚焦，是指叙述语言中对故事内容进行观察和叙述的特定角度。叙述视角有多种，如女性视角、儿童视角、第一人称视角等。选择不同视角，会产生不同的叙事效果。自白也是其中一种视角，意为一个人将自己内心真实想法和感受表达出来，其特点是能更直白地表达自己的感受,而且语言也更风趣幽默。

王立春在《鞋子的自白》中写到“小孩的鞋子能让脚长大，大人的鞋子却让脚变老” ，永远不会再生长，这就是鞋子的自白。这首小诗歌立意深刻，富有丰富的意蕴。一把梳子，一条裙子，一支铅笔，一方矮墙……如果你是它们，你会有怎样的感受？今天，知了语文和大家聚焦自白，小作者可以是想要成为的任何东西，坦诚地与大家交流并诚实地自我陈说吧！

鞋子的自白

明通小学  六年级  蒋沅澔

（原稿）

这一辈子

不做一只少年的鞋

真是白活

大人的鞋子太没意思了

有着黑黑黑漆漆的头

走起路来

还威气十足

我愿意怀抱少年的脚

在赛跑中冲刺

突破冲过终点（搭配不当）

我喜欢跳绳

浸湿身体的透明的汗水

会浸湿在我身上会让我感到无比欢畅（补充内心感受，“喜欢”的理由更充分）

像个勇敢的英雄

为了登上山顶

我可以勇敢无畏地登上大山征途

宁可风尘仆仆

也要将大山踩在脚下

谁和我一样

能飞快地

踢飞一个足球呢

还能让足球感受飞天的爽感畅快与激情

确实，有时我会歇息

在地板上

请风来做客（生动形象，好！）

和桌椅们聊天

再在门前为主人守夜

少年的鞋子

十分坚强

受了伤都不哭

底烂了也忍着

也会一直坚持

而大人的鞋

就连走路

都要一本正经

少年的鞋能让脚变大要奔向美好未来

大人的鞋却让人脚变老已不再轻巧（流于表面，不能点题）

知了语文点评：一首富有创意、充满生命力的小诗。“冲刺终点”“登上大山”等动态描写，生动体现少年鞋子的勇敢与自由，与大人鞋子的“一本正经”形成鲜明反差。

但小作者还需注意用词精准、规范，避免口语化。