墨笔的自白 （明通小学  六年级  高翊凯）

知了语文写在前面的话：

华莱士·马丁在《当代叙事学》中说：“在绝大多数现代叙事作品中，正是叙述视角创造了兴趣、冲突、悬念乃至情节本身。”

叙述视角也称叙述聚焦，是指叙述语言中对故事内容进行观察和叙述的特定角度。叙述视角有多种，如女性视角、儿童视角、第一人称视角等。选择不同视角，会产生不同的叙事效果。自白也是其中一种视角，意为一个人将自己内心真实想法和感受表达出来，其特点是能更直白地表达自己的感受,而且语言也更风趣幽默。

王立春在《鞋子的自白》中写到“小孩的鞋子能让脚长大，大人的鞋子却让脚变老” ，永远不会再生长，这就是鞋子的自白。这首小诗歌立意深刻，富有丰富的意蕴。一把梳子，一条裙子，一支铅笔，一方矮墙……如果你是它们，你会有怎样的感受？今天，知了语文和大家聚焦自白，小作者可以是想要成为的任何东西，坦诚地与大家交流并诚实地自我陈说吧！

墨笔的自白

明通小学  六年级  高翊凯

（原稿）

这一辈子

不做写一抹永恒的有温度的字迹（结合后文，换种说法更合适）

真是白活

诗人的字可真没意思

行云流水很潇洒

一唱一念有规矩

这一本正经却少些纯朴（可以说得更完整些）

我愿为那万家烟火写上诗篇

裹起滚滚红尘

风起云涌信手拈来（“风起云涌”带有“剧烈动荡”“磅礴大势”的色彩，仅写“万家烟火”的日常静好，便显得轻重失当）

我喜欢酒

与它相见欢

诞生不尽的浪漫

像把出鞘的剑

为了守护心爱之人

我可以义无反顾地追寻

宁可满身伤痕

也绝不后悔

谁像我一样

能勇敢地

绽放绘就太平圣世的安康

还能让画出百姓过上幸福的梦想模样

当然，有时我也会停下步伐

停在灯火阑珊的灯峰

和风华春风一起见到等待花海天降漫卷

再去寻那位亭亭玉立的姑娘

那是光芒给我的希望

大墨笔会把自己扮成是生死中间的阴阳摆渡者

在生与死的隔阂中飘荡诉说牵挂

大墨笔会走在风雨之中

给透明加上黑色的水光

当然，做一支诗人的暖心的墨笔

也要非常坚硬坚强

笔尖炸毛也不喊

笔杆摔断也不哭

就是挺着身

绝不多言

唉，身上有千年的纹记的古老墨笔

他们就连挺身的勇气

都不敢动都被岁月磨去

诗人的墨笔能让年华沉寂

我的墨笔能让灰尘上身平凡熠熠生辉

知了语文点评：小作者赋予墨笔深挚的灵魂，充满理想主义情怀。全诗意象丰富，从“万家烟火”到“出鞘的剑”，从“太平圣世”到“灯火阑珊”，既具侠气又不失柔情。

小作者的文章向来酣畅淋漓，但本文总体上较为温情，要注意根据语境调整个别“张扬”的表达，才能让文章圆融，有骨气又有温度。