窝猪 （师专附小  四年级  李融蓉）

知了语文写在前面的话

滑稽诙谐的艺术风格中凸显的是一个有趣的灵魂和充满智慧、率然不拘的心，很多名家大师的文学作品中都涉及到幽默诙谐这一特点。

本次知了语文的写作训练旨在让学生以的幽默诙谐的角度，来展现自己真实的生活环境，通过发挥想象，用妙言趣语和出其不意的幽默诙谐，创作出让人眼前一亮、充满诙谐基调的作品，以达到出奇制胜的效果。

要求：

1.文章中要有多种物品的详细描写

2.做到押韵

窝猪

师专附小  四年级  李融蓉

（原稿）

这是谁的窝子，真不像话！

雨水在飘窗台上跳舞，

水脚印铺满大地图。

木地板扔满各种牛仔裤，

桌上有许多在吹牛的植物。

要演出的袜子在屏幕，

卫生间变成人工湖。

在窗户上跳舞的水珠，拖鞋在浴缸里无法挪步，（素材与前文重复）

花园里纸桶里有一根天然柱。

洗衣机旁堆满苍蝇喜爱的衣服，

木地板被裙子铺成了地毯。玩偶在床下迷了路。（素材与前文重复）

这是谁的屋子，真让人生气！

大暑、小朱朱、小老虎还是——

什么？你说是我的？

哦，老天，

怪不得那么眼熟！

知了语文点评：押韵工整，写出了自己的味道，点赞！小作者选取生活中的真实场景，想象合理大胆，幽默的语言让人忍俊不禁。

如果注意前后素材不重复，诗歌就更引人入胜了。继续加油！