窝狗 （盘龙小学龙跃校区  四年级  崔润霖）

知了语文写在前面的话

滑稽诙谐的艺术风格中凸显的是一个有趣的灵魂和充满智慧、率然不拘的心，很多名家大师的文学作品中都涉及到幽默诙谐这一特点。

本次知了语文的写作训练旨在让学生以的幽默诙谐的角度，来展现自己真实的生活环境，通过发挥想象，用妙言趣语和出其不意的幽默诙谐，创作出让人眼前一亮、充满诙谐基调的作品，以达到出奇制胜的效果。

要求：

1.文章中要有多种物品的详细描写

2.做到押韵

窝狗

盘龙小学龙跃校区  四年级  崔润霖

（原稿）

这是谁的屋子，真不像话！

内裤在门上挂，

床上有一朵花。

瓜子在埋伏沙发上把我们的屁屁攻击扎，

台灯上的是头顶没吃完的瓜。

书到处走在房间四处溜达，

被子被强迫练瑜伽。

袜子在枕头上睡大劈叉，

椅子摔在地上怒骂。

一只乌龟睡在没画完的画，

衣柜下蜷着一只大虾。（细节描写差一句）

这是谁的屋子，真让人生气！

爸爸、妈妈、外婆还是——

什么？你说是我的？

哦，老天，

怪不得它看上去是那么眼熟！

知了语文点评：小作者笔触诙谐幽默，瓜子“攻击屁屁”等描写生动有趣，赋予物品以人的动作情态，尽显俏皮。结尾处揭示这是自己的屋子，意外又合理。语言通俗易懂，读来轻松活泼。

美中不足的是诗歌的韵律感有待加强，文中修改，供参考。