我们在纪念什么 （昆十中 初一 桂语辰）
知了语文写在前面的话：
你还记得“九三阅兵”时的壮观场景吗？整齐的队伍迈着有力的步伐，闪亮的装备透着满满的底气，这是我们国家强大的样子。震撼过后，站在历史的交汇点上，不禁深思：我们在纪念什么？
人民日报的一篇文章，《我们在纪念什么》似乎回答了这个问题——纪念，不是为了延续仇恨，而是为了理解“和平”二字的千钧之重。
我们在纪念，是为了不忘那些英勇的身影。杨靖宇胃中的草根、树皮，四行仓库的炸药绑身，鸡毛信上的斑斑血迹……无数英雄以血肉之躯筑起长城，用生命诠释了“天下兴亡，匹夫有责”的担当。他们的名字，化作山河间的路标，指引着我们前行的方向。
我们在纪念，是为了感谢那些跨越国界的友谊。中苏生命线、驼峰航线、国际医生……正义从不孤单，和平需要共守。这些跨越种族与国界的情谊，如同璀璨星辰，照亮了人类共同前行的道路。
我们在纪念，是拒忘历史伤痛，不燃仇恨之火，只发警醒之声，呼吁善良之人以史为鉴，携手共创人类美好未来。
诗史从不分家。本堂课，知了语文的小作者们用一首现代小诗把《我们在纪念什么》中的故事再讲了一遍。一首诗五节，每小节四句——押韵的诗是铿锵的歌，让历史的回声变得可触可感，让英雄的面容重新清晰。
我们在纪念什么
昆十中 初一 桂语辰
（原稿）
微风吹过曾经的战场，
伤痛记忆似渐渐遗忘。
如今的国旗随风飘扬，
我们纪念那沉痛篇章。
孩子哭声废墟上回响，
家园被烧光杀光抢光。
无数死伤因日军疯狂，
留下触目惊心的影像。
送布裹尸是如此悲壮，
无数英雄支撑起希望。
共产党仍在顽强抵抗，
因时刻铭记民族危亡。
医生为公正救死扶伤，
各国援助成为一道光。
跨国友谊似冬日暖阳，（善用修辞，好！）
我们联手筑血肉城墙。
历史永远在心中里
未来永坚守和平念想，
世界呼唤所有的善良，
创造人类的繁华荣昌。
知了语文点评：不错！小作者从深沉的历史视角出发，诠释了纪念抗战的核心要义，脉络清晰且情感真挚。英雄抗争、国际援助、和平祈愿……由表及里，既传递出对历史的敬畏，也饱含对人类共同美好明天的期许。朗朗上口，画面生动。继续加油！
