妈妈的爱&小猫的爱 （师大附小呈贡校区 三年级 刘销夏）

知了语文写在前面的话：

爱在哪里？这是一个抽象的问题。

它不像地理课上的坐标可以精确标注，却如同空气般无处不在，又似星光般需要凝神静望。真正的发问并非不知爱为何物，而是渴望在流转的万象中确认其真身。

你或许在深夜归家时一盏为你守候的灯火里与它相遇，或许在陌生人向你伸出双手的刹那感知它的温度。爱蛰伏于父亲沉默的背影，绽放于母亲絮叨的叮咛……它藏在字句斑驳的旧信笺里，流淌在朋友无言的陪伴中。

从《诗经》的“琴瑟在御”到特蕾莎修女的“以爱之行践爱之言”，人类所有伟大的叙事，无不是以生命为纸笔，一次次地回答这个永恒之问。

此刻，请你不再将它视作缥缈的抽象概念，而是当作一次心灵的勘探。让你的笔尖成为敏锐的探测器，去放大那些被忽略的细微声响，去显影那些日常背后的深沉图景。当你开始真诚地寻找，爱的证据便会在你的文字中苏醒——因为真正的答案，永远盛开在真实的生活之中。

妈妈的爱

师大附小呈贡校区 三年级 刘销夏

（原稿）

妈妈的爱，在胃胃里。

妈妈的爱，在拥抱里。

妈妈的爱，在亲吻里。

妈妈的爱，在陪伴里。

妈妈的爱，在作业里。

妈妈的爱，在话语里。

小猫的爱

师大附小呈贡校区 三年级 刘销夏

（原稿）

小猫的爱，在毛发里。

小猫的爱，在小爪子里。

小猫的爱，在小嘴里。

小猫的爱，在眼睛里。

小猫的爱，在耳朵里。

小猫的爱，在尾巴里。

妈妈的爱

师大附小呈贡校区 三年级 刘销夏

（知了语文修改稿）

妈妈的爱，在胃胃喷香的饭菜里。

妈妈的爱，在温柔的拥抱里。

妈妈的爱，在轻柔的亲吻里。

妈妈的爱，在清晨的牛奶里。

妈妈的爱，在轻捏的被角里。

妈妈的爱，在朝夕的陪伴里。

妈妈的爱，在辅导的作业里。

妈妈的爱，在暖心的话语里。

小猫的爱

师大附小呈贡校区 三年级 刘销夏

（知了语文修改稿）

小猫的爱，在柔顺的毛发里。

小猫的爱，在小爪子软软的爪垫里。

小猫的爱，在小嘴里湿暖的舌头里。

小猫的爱，在期待的眼睛里。

小猫的爱，在卖萌的耳朵里。

小猫的爱，在摇晃的尾巴里。

小猫的爱，在翻起的肚皮里。

小猫的爱，在轻轻的亲吻里。

知了语文评语：小作者的选材十分准确有趣，“妈妈的爱，在胃胃里”——这样的表达真实又幽默，能运用更多形容词化抽象为具体就更好了。写小猫时，你聚焦于身体的每个部位，仿佛在抚摸一只真实的小猫，同样调整格式和字数即可，老师的修改供小作者参考。