床上的世界&什么叫幸福 （润城小学 二年级 付欣霭）

知了语文写在前面的话：

生病是一件痛苦且煎熬的事，我们被困在小小的床上，伴随着脑袋发热、精神虚弱、身体酸痛……于是我们开始怀念：一口无痛的咀嚼、一次自由的迈步、一页可自读的墨香。

可也正是在这样的时刻，可能是因为孤独，小小病童的想象之翼，正载着灵魂挣脱躯壳的牢笼，飞向无限辽阔之境——枕头山岗高高耸立，俯视着床单峡谷与平原；舰队在棉被掀起的滔天巨浪间奋勇航行；树木在褶皱丘陵间拔地而起，锡兵队列则在“山沟”中庄严穿行……

本次的知了语文创作主题为“病床上的想象”，当疼痛让人体会失去，才懂得为呼吸和奔跑感恩，这或许正是痛苦馈赠的双重礼物：一重是想象力的无垠疆土，一重是穿透迷雾后对生命本真幸福的辨认。

床上的世界

润城小学 二年级 付欣霭

（原稿）

当我生病躺在床上，

靠着一只枕头遐想，

所有的玩具陪在我身旁，

度过整天无聊的时光。

一个小时又一个小时，

我看着一只只小兔又蹦又跳，

长着长长的耳朵，短短的尾巴，

跳过宽广的草原。

有时我的小牛在耕地，

使出了全身的力气，

有时我一踢被子，

就像山一样高。

我是一个了不起的巨人，

坐在枕头上，

俯视着我的世界，

还有床单世界。

什么叫幸福

润城小学 二年级 付欣霭

（原稿）

碰到我生病，

病得力气都没有，

却看弟弟又蹦又跳，

“哎呀，他多么幸福。”

碰到我脚扭伤了，

很痛，很疼，

却看见人们走路，

“哎呀，他们多么幸福。”

碰到手受伤了，

不能写字，

看见别人写字，

“哎呀，他们多么幸福。”

妈妈对我经常叮嘱：

“不要身在福中不知福。”

现在生病吗？没有。

脚好走路吗？好走。

好了没？好了。

那么，运动吧，

走路吧，

写字吧，

别把幸福错过。

什么叫幸福，

这是个题目，

也许专家学者，

能够写大部头著作。

可问我幸福是怎么回事，

我想到的就是如此。

知了语文评语：小作者的诗歌已经很有条理和画面感，《床上的世界》中的小兔、小牛活灵活现，《什么叫做幸福》简单却深刻，结尾的“运动吧，走路吧，写字吧”很有力量。继续写下去！