太阳、月亮和星星的话&扎心的一天 (盘龙小学龙跃校区 四年级 崔润霖)
知了语文写在前面的话:
当孩子抱怨小猫整日酣睡,小猫却数着夜间的功绩;当太阳在印度亲吻孩童入眠,我们正奔向花园的清晨……世界在昼夜的流转间,被不同的眼睛看见,大自然会赞美,也会嘲笑,一切都在悄然发生。
这里有孩童的天真抱怨、猫儿的勤勉自白、大人睿智的点拨,更有来自一天中大自然诗意的观察和嘲笑。
你是否也曾像“小孩”或“小猫”一样,只看到生活的一面?正如太阳与月亮,一个奔忙一个守夜,它们见证着地球每个角落的悲欢,也许在我们看向它们时,它们也在观察我们。
想象它们眼中,你的一天是如何与大自然交织?首先,请以《××,××与××的对话》为题,试着换个视角,写写那些被你忽略的“另一半故事”。接着,从大自然的视角,写写《大自然的诗意嘲笑》或者《扎心的一天》吧。
太阳、月亮和星星的话
盘龙小学龙跃校区 四年级 崔润霖
(原稿)
太阳的话:
月亮懒,月亮懒,
从大清早睡到晚。
一天我做多少事?
围着地球跑、
照亮大地、
给人们供电!
可它到处去玩,
哈哈,哈哈,
玩得无影无踪。
月亮的话:
太阳懒,太阳懒,
从晚睡到大清早。
一夜我做多少事?
给小偷指路、
跟小猫玩、
听小狗唱歌……
可它抱个大枕头,
呼噜,呼噜,
睡个没玩有没了。
星星的话:
一天二十四小时,
白天夜晚各一半。
太阳只看到白天,
月亮只看到夜晚。
白天夜晚全看看,
太阳月亮都不懒。
扎心的一天
盘龙小学龙跃校区 四年级 崔润霖
(原稿)
一只黄毛小小鸟,
在电线上欢快跳。
突然对我开口叫:看到我开
“你又到处跑,害臊不害臊?”
知了语文点评:小作者的两首诗歌写得轻快明朗,第一首从不同的视角观察,虽各有抱怨,但也不难看出太阳、月亮分别对世间的贡献,这份贡献还有“星星”这类的平实视角可以见证,顺理化解了误会。语言简洁,说理清晰,不错。第二首通过欢快的小鸟,将小作者的羞羞时刻,呈现出来,俏皮又可爱,充满童趣。注意诗歌语言的断句,尽量保持统一更好。