吾好静 （盘龙小学龙跃小学  六年级  王艺瑾）

知了语文写在前面的话：

你是否也曾被“左邻右舍”或“前后左右”的喧嚣所扰？那份对片刻宁静的渴望，是否也让你心有戚戚？

《好静》这篇文言小短文，幽默诙谐，讲述了一位夹在铜铁匠之间的“好静”者，本想花钱买清净，最终却啼笑皆非地发现，噪音的源头只是“交换了场地”。

本次创意写作，请运用简洁典雅的文言用词与文言句式，创作一篇属于你的《吾好静》，讲述你在校园里遭遇的“噪音奇遇记”与求静不得的趣事或烦恼吧！

期待你用古雅的笔触，描绘出鲜活的现代校园生活片段！

吾好静

盘龙小学龙跃小学  六年级  王艺瑾

（原稿）

    吾极好静，而所坐介于“拆迁队”“大型音乐节歌唱家”“楼下李大妈”及“呼风唤雨之士”四人之间，朝夕聒耳，不胜其烦，甚苦之。常曰：“此四人若有迁坐之日，我愿以‘霸王茶姬’款谢。”

    一日，四人忽齐至曰：“我等且迁矣，特前来足下素许奶茶作东，特来叩领。”问其迁于何日，曰：“只在今日。”吾大喜过望，一蹦三寸高，遂以大杯多料奶茶款待四人。后问曰：“汝四人搬于何处？”四人曰：“我二人搬于他二人座，他二人搬来我二人座。”

    吾气极，作诗一首：我乘舟而来， 是寒江孤客。你不听不问，跌入山水间。从兹音信断，
此别各天涯。绝念前尘事，交期付落花。

知了语文点评：作品写得不错，以绰号准确表达人物的特点，简单的剧情内容，却把两方人物性情刻画得鲜活，虽只寥寥几笔却寓庄于谐。结尾小诗随用藏头，但不贴合文意，老师做了修改，供你参考。