太阳、月亮和地球的话&大自然的诗意嘲笑 （石林实验小学 四年级 姜博文）

知了语文写在前面的话：

当孩子抱怨小猫整日酣睡，小猫却数着夜间的功绩；当太阳在印度亲吻孩童入眠，我们正奔向花园的清晨……世界在昼夜的流转间，被不同的眼睛看见，大自然会赞美，也会嘲笑，一切都在悄然发生。

这里有孩童的天真抱怨、猫儿的勤勉自白、大人睿智的点拨，更有来自一天中大自然诗意的观察和嘲笑。

你是否也曾像“小孩”或“小猫”一样，只看到生活的一面？正如太阳与月亮，一个奔忙一个守夜，它们见证着地球每个角落的悲欢，也许在我们看向它们时，它们也在观察我们。

想象它们眼中，你的一天是如何与大自然交织？首先，请以《××，××与××的对话》为题，试着换个视角，写写那些被你忽略的“另一半故事”。接着，从大自然的视角，写写《大自然的诗意嘲笑》或者《扎心的一天》吧。

太阳、月亮和地球的话

石林实验小学 四年级 姜博文

（原稿）

太阳的话

月亮懒，月亮懒，

一天早上睡到晚，

一天我做多少事？

照耀大地，

滋养庄稼，

给人们带来温暖。

可他什么都不干，

呼哧，呼哧，

睡个没了又没完。

月亮的话

太阳懒，太阳懒，

一天傍晚睡到早，

一晚我做多少事？

带来光明，

哄人睡觉，

给文人带来的诗情高。

可是他却睡大觉，

呼噜，呼噜，

睡个没完又没了。

地球的话

一天二十四小时，

白天夜晚谁都干，

太阳只看到白天，

月亮只看到夜晚，

白天夜晚全看看，

太阳月亮都不懒。

大自然的诗意嘲笑

石林实验小学 四年级 姜博文

（原稿）

一朵花儿枝头俏

面向太阳把脸翘

花瓣摇摆对我道

“你又要迟到，害臊不害臊？”

一只麻雀小小鸟

在阳台上轻声笑

目光向我示意到

“你上课分心了，害臊不害臊？”

知了语文评语：月亮“给文人带诗情高”的文化视角独具匠心，花儿“把脸翘”的娇憨、麻雀“示意到”的含蓄，让自然的嘲笑带着善意的调皮，乡土气息扑面而来。两则作品都不错，能兼顾押韵和语言的美感就更好了！