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性刚二则 (高新一小 四年级 沈叶昊哲)

知了语文写在前面的话:

 

《三戒》是唐代文学家柳宗元写的一组寓言,包括《临江之麋》、《黔之驴》、《永某氏之鼠》三篇散文,苏轼甚爱其文,重新解读作文《又读柳子厚<三戒>》。《广笑府》是明代文学家冯梦龙编纂的文言谐诙小说集,共13卷,收录401则笑话,该小说讲述了涉及社会生活的各个方面,通过幽默诙谐的方式,对封建统治阶级、虚伪的道学家、市井腐儒、庸医、书生等各类人物进行了深刻的讽刺。

 

本次知了语文创作,与大家同赏苏轼的《又读柳子厚<三戒>》以及选自《广笑府》的《性刚》。

 

当河豚因碰撞桥柱而迁怒,固执地鼓胀身体漂浮示威,它可曾想到,这份无谓的愤怒最终引来了致命的鸢鸟?当城门下相遇的父子,因一丝不肯退让的“刚强”,竟轮番上演对峙的闹剧,他们又是否意识到,时间在无意义的僵持中悄然流逝?这两则跨越时空的寓言与笑话,不约而同地将锋芒指向了人性中那根“刚硬”的弦——那拒绝变通、不懂退让、盲目固执的性情。

 

它可能化作愤怒的河豚腹,成为毁灭自身的弱点;也可能变成城门下可笑的对立,徒然消耗生命的光阴。此刻,让我们走进《三戒》的深邃与《广笑府》的诙谐,品读古人以“性刚”为镜的智慧警示,并思考:当“刚硬”发生在师生、友人、家人……之间,又会碰撞出怎样的火花与反思?

 

请提笔,仿照例文,开启你的《××性刚》创作之旅,记住:至刚易折,柔韧方能长久。

 

性刚二则

高新一小 四年级 沈叶昊哲

(原稿)

 

师生性刚

 

有师生俱性刚,不肯让人者。一日,期中考试,遣生入办公室取试卷。生取试卷回,走到长廊。值校霸对面而来,各不想让,生挺立良久。师寻至见之,师曰:“汝拿试卷回,去考试,待我与他对立在此。”

 

后,二人累得双双倒地。

 

吾父性刚

 

吾父性刚,不肯让人者。一日,父遣吾去拿粮食。吾取食回,经过楼梯。值弟弟要上厕所而来,各不想让,吾挺立良久。父寻至见之,父曰:“汝持粮,回去吃,待我与他对立在此。”

 

后,弟弟拉在裤上,父也饿倒

 

知了语文评语:生活化幽默让寓言接地气,“弟弟拉裤上”的意外解构了严肃主题。师生篇“累得双双倒地”的白话可改为“力竭同仆”,文言会更凝练,但在现有水平上小作者的表达也可以。保持对生活的敏锐观察!

2025年8月7日 18:53