吾好静 （文林小学 三年级 董珈伶）

知了语文写在前面的话：

你是否也曾被“左邻右舍”或“前后左右”的喧嚣所扰？那份对片刻宁静的渴望，是否也让你心有戚戚？

《好静》这篇文言小短文，幽默诙谐，讲述了一位夹在铜铁匠之间的“好静”者，本想花钱买清净，最终却啼笑皆非地发现，噪音的源头只是“交换了场地”。

本次创意写作，请运用简洁典雅的文言用词与文言句式，创作一篇属于你的《吾好静》，讲述你在校园里遭遇的“噪音奇遇记”与求静不得的趣事或烦恼吧！

期待你用古雅的笔触，描绘出鲜活的现代校园生活片段！

吾好静

文林小学 三年级 董珈伶

（原稿）

吾极好静，而所坐介于“大喇叭”“八卦王”“咋啦姐”“发明家”之间，苦之，常曰：“此四人若有换坐之日，我愿作零食款谢。”一日，四人忽并至曰：“我等且换坐，足下素许零食，特来叩领。”问其日期，曰:“只在下午。”吾大喜，遂款之零食。后曰：“汝二桌换于何处？”二桌日:“我换于他桌，他换于我桌。”

吾气之，卒。

知了语文评语：以“零食款谢”之约开篇，寥寥数语道尽童真，“吾气之，卒”三字戛然而止，稚子嗔态跃然纸上。尤妙在“大喇叭”“咋啦姐”等诨名，古意新词相映成趣。