美德没那么抽象 （云大附中星耀校区 三年级 杨翊可）

知了语文写在前面的话：

美德其实没那么抽象，也离我们没那么遥远。

就比如谈到爱国，很多人想到的是参军入伍，上阵杀敌；是铮铮誓言，摇旗呐喊；是捐资助款，实业卫国……这些壮举固然是爱国的最直接的表现形式，但对于我们绝大多数人而言，爱国并不是像“人生自古谁无死，留取丹心照汗青”这般的轰轰烈烈，更多的是诸如学生好好学习，天天向上；工人爱岗敬业，忠于职守；父母关心子女，维护家庭和睦……

对于绝大多数普普通通的我们，爱国就是做好自己的本职工作，热爱生活，从点滴中践行真善与美。而美德早已融入我们的生活中，渐渐筑起生命的大厦，鞭策我们走向成功。成功不是一个名词，而是一个动词。脚踏实地，一步一个脚印，点滴之功，终汇江河。

在本次知了语文写作训练中，我们一方面聚焦美德的探索，另一方面说说如何在点滴中践行爱国本色。

作品一：联系生活实际，模仿小诗《书怎么读》，创作属于自己的一首诗歌。

注意：①结合生活实际，富有真情实感；②注意字的大小设计。

参考选材：怎么画画 / 怎么练琴 / 怎么种地 / 怎么盖房子 / 怎么练字……

作品二：结合自身生活，创作《我不知道，我做的这些算不算爱国》

美德没那么抽象

云大附中星耀校区 三年级 杨翊可

（原稿）

琴怎么练

我练琴，一首又一首，

有一些曲子,厚得像本书。

弟弟忍不住，跑过来问我:

"曲子这么多，怎么练得完?”

我笑着回答他说:“就这样——

一个音一个音地练，

一行一行地练，

一页一页地练，

一首一首地练……

很简单。”

我不知道，我做的这些算不算爱国

我爱祖国的方式有些特别

早上,我为妈妈做顿早餐

中午,我为奶奶捏捏肩

下午，我帮爸爸去买菜

晚上，我为爷爷盖被子

做着这些的时候,我还会和我的植物

给它松松土,施施肥，浇浇水,拔拔草,

然后和他聊天

说些我们的秘密

我的祖国很大，而我做的很小

我不知道,我做的这些算不算爱国

知了语文评语：“厚得像本书的曲子”道尽琴童心声！小作者巧妙串联厨房、菜场与琴房，“和植物说秘密”的烂漫，让美德在琴弦与泥土间自然生长。