桥边小景&宝塔诗 （海清实验小学   六年级  李其洲）

知了语文写在前面的话：

宝塔诗或叫塔形诗，是古典诗（旧体诗）的一种杂体，这种诗体的外表形式非常奇特，即状如宝塔，它从一字句或两字句的塔尖开始，向下延伸，逐层增加字数至七字句的塔底终止，如此排列下来，构成一个文字的等腰三角形，即如塔形、山形，故而得此名称。

其特点是扣题紧凑，对仗工整，形成诗歌独有的结构美，读起来琅琅上口，声韵和谐，节奏明快。读后使人玩味不已，其趣无穷。

宝塔诗常见“单塔”和“双塔”两种形式，古今中外也有许多名家依照此种形式进行创作。

除了宝塔诗，还有一种在形式上呈现镜像对称的诗，称为镜像诗，无论是外在表现形式还是诗歌内容，都构成一幅精美的对称图景，趣味无限。

知了语文今天与大家一起走进“别出心裁宝塔诗”“玩味无穷镜像诗”，以闯关的形式完成本次创意写作：

关卡一：创作一首画面和谐的镜像诗（可结合古诗中的经典意象来写）。例如：《赠汪伦》、《静夜思》等。

关卡二：请你从大自然中任选一个意象，试着创作一首宝塔诗（单塔或者双塔）。例如：月，花，竹，泉，水，云，风……

小作者们有信心闯关成功吗？

桥边小景

海清实验小学   六年级  李其洲

（原稿）

彩虹在我的头上

我在桥上

桥在水上

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桥在水下

我在桥下

彩虹在我的头下

花

海清实验小学  六年级  李其洲

（原稿）

梅竹，兰。

有雪凌雪，高攀。

不畏寒，山谷间。

唯有坚竹，坚竹香兰，高洁之兰。雅逸盈笺。

茂密如森林，现身山海关。

坡翁居不可无，画中墨兰无根。

坚竹立根在岩中，朽木诗中处处含。

知了语文评语：第一首诗以“水”为轴心，借“上”“下”的方位翻转，勾勒桥边彩虹水影交织的奇趣。四重意象在往复中错位，俯看倒影，翻转间藏着对空间的童真打量。

第二首诗巧借“花中四君子”，意象相互叠加，托物言志，展现了中国文人的精神品格。尤其是“朽木”句，反衬不朽价值，形象塑造立体。

但除第一句外，小作者的写作中心在“竹”，为避免杂乱突兀之感，建议更换第一句的“梅”。