再见，青岛 （师大附小文林校区 五年级 王懋京）

知了语文写在前面的话：

当“再见”的童音在车轮后一遍遍回响，诗中的孩子们正把整个农场装进记忆的行囊——摇晃的牧场门、沉默的水泵、草棚梯子、蛛网低垂的干草堆……这些再平凡不过的景物，竟在告别的刹那被赋予了最温情的重量。

告别何尝不是一次深情的凝视？它教会我们以温柔之心拂去岁月浮尘，重新照亮那些曾熟视无睹的寻常角落。那些日常器物上沉淀的光阴，那些琐碎角落里的生命细语，在“再见”的轻唤中获得了存在的尊严。它们如沙粒般微小，却因我们的凝视而聚成心灵的珍珠。

当你也提笔书写离别，不妨让目光停驻于生活的细微肌理：老屋窗台上一道蜿蜒的裂痕，放学路上日渐模糊的小店招牌，亦或外婆灶台边一只釉色剥落的粗瓷碗……正是这些尘世遗珠，在告别的微光中映照出最动人的人间底色——原来深情，常栖于最朴素的屋檐之下。

再见，青岛

师大附小文林校区 五年级 王懋京

（原稿）

飞机终于到站，

着急的孩子们匆匆登攀，

挥着手大声喊：

再见，再见，一切都再见！

遗迹和战舰，海湾和沙滩，

被遗弃的海底沉船，

古楼和城墙，堡垒和古炮，

再见，再见，一切都再见！

道别的话好像说不完，

战舰武器还留在脑间，

甲午的惨烈还不能忘却，

再见，再见，一切都再见！

飞机穿过云层间，

带我们慢慢去远，

再向地面看的最后一眼，

再见，再见，一切都再见！

知了语文评语：小作者用"战舰""沉船""古炮"等硬朗意象，赋予离别历史厚重感。"甲午的惨烈"的突然介入，让诗意陡转深沉，展现超越年龄的反思，末段"最后一眼"的克制描写更显余韵悠长。虽然未全文押韵，但瑕不掩瑜。