吾好静 （昆三中度假中学  四年级  谢锐锦）

知了语文写在前面的话：

你是否也曾被“左邻右舍”或“前后左右”的喧嚣所扰？那份对片刻宁静的渴望，是否也让你心有戚戚？

《好静》这篇文言小短文，幽默诙谐，讲述了一位夹在铜铁匠之间的“好静”者，本想花钱买清净，最终却啼笑皆非地发现，噪音的源头只是“交换了场地”。

本次创意写作，请运用简洁典雅的文言用词与文言句式，创作一篇属于你的《吾好静》，讲述你在校园里遭遇的“噪音奇遇记”与求静不得的趣事或烦恼吧！

期待你用古雅的笔触，描绘出鲜活的现代校园生活片段！

吾好静

昆三中度假中学  四年级  谢锐锦

（原稿）

吾极好静，而所坐介于“扩音器”“震天器”二人之间，朝夕聒耳，不胜其烦，甚苦。常曰：“此二人若有搬坐之日，我愿以珍珠奶茶款谢。”

一日，二人忽齐至曰：“我等且搬矣，足下素请珍珠奶茶作东，特来叩领。”问其搬日，曰：“三日搬后。”吾开心不已，遂以珍珠奶茶款待二人。后问曰：“我一人搬去他一人座位，他一人搬来我一人座位。”（一个人用“我”“他”代指即可）

吾气极，疯。

知了语文点评：开篇“扩音器”“震天器”的绰号形象鲜活，寥寥数笔便点出“朝夕聒耳”的烦扰，为后文的“苦”与期待铺垫得恰到好处。“开心不已”、连连追问将对清净的迫切期待写得生动。文末一个“疯”字，简洁有力。