太阳、月亮和地球的话&大自然的诗意嘲笑 （盘龙小学龙跃校区  四年级  李奕菲）

知了语文写在前面的话：

当孩子抱怨小猫整日酣睡，小猫却数着夜间的功绩；当太阳在印度亲吻孩童入眠，我们正奔向花园的清晨……世界在昼夜的流转间，被不同的眼睛看见，大自然会赞美，也会嘲笑，一切都在悄然发生。

这里有孩童的天真抱怨、猫儿的勤勉自白、大人睿智的点拨，更有来自一天中大自然诗意的观察和嘲笑。

你是否也曾像“小孩”或“小猫”一样，只看到生活的一面？正如太阳与月亮，一个奔忙一个守夜，它们见证着地球每个角落的悲欢，也许在我们看向它们时，它们也在观察我们。

想象它们眼中，你的一天是如何与大自然交织？首先，请以《××，××与××的对话》为题，试着换个视角，写写那些被你忽略的“另一半故事”。接着，从大自然的视角，写写《大自然的诗意嘲笑》或者《扎心的一天》吧。

太阳、月亮和地球的话

盘龙小学龙跃校区  四年级  李奕菲

（原稿）

太阳的话：

月亮懒，月亮懒，

我工作时睡大觉。

一天要跑多少圈？

照耀、

跑步、

    和滋润！

可它在家打呼噜，

呼噜，呼噜，

睡个没完又没了。

月亮的话：

太阳懒，太阳懒，

我在工作它睡觉。

每夜我干多少活？

看着大地、

吹出凉风、

    看着保卫动物！（避免因重复而显得单调）

可它却在睡大觉，

呼噜，呼噜，

睡个没完又没了。

地球的话：

地球分两半，

太阳月亮各一半。

太阳只看到早上，

月亮只看到夜晚。

整个地球全看看，

太阳月亮都不懒。

大自然的诗意嘲笑

盘龙小学龙跃校区  四年级  李奕菲

（原稿）

其一

窗口阳光照，

花儿对我笑。

突然一声叫：

“你又在发呆，害臊不害臊？”

其二

窗口鸟儿找跳，（力求表意清楚）

发出唧唧叫，

花儿突然笑：

“你又要迟到，害臊不害臊？”

知了语文点评：小诗充满童真与哲思，以拟人化手法勾勒出自然生灵的趣味互动。太阳与月亮的“互怼”天真直白，各自强调自身功绩却忽视对方价值；地球则如清醒的智者，点出“分工不同皆有功”。

“大自然的诗意嘲笑”更显灵动。阳光、花儿、鸟儿既带着自然生灵的俏皮，又藏着对人类慵懒的温柔调侃。整体语言浅显却余味悠长，读来如沐春风，又引人莞尔深思。