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大人们的小时候 (盘龙小学龙跃校区  三年级  丁俊铭)

知了语文写在前面的话:

 

每次被大人们批评或者责备时,小孩子们在想什么?大人们高大、威严,个个大道理一通,仿佛做什么都正确,可真的如此吗?其实,大人们挺拔的身姿里,曾经藏着一个与孩童相似的、小小的身影。他们的童年,像被时光悄然卷进抽屉深处的一帧帧影像,有时连他们自己也几乎要遗忘。

 

他们也曾是揣着玻璃弹珠追风的少年,也曾是折起纸飞机、眼神追随它飞得比天高的孩子;也曾用粉笔画出歪歪扭扭的跳房子格子,在青草的气息里追逐奔跑。岁月像风一样拂过,不知不觉间,他们换下了沾满泥土的布鞋,穿上了锃亮的皮鞋;放下了五彩的玻璃弹珠,握住了沉甸甸的公文包;扔开飞得高高的纸飞机,忙着追赶呼啸而过的地铁公交……

 

但请相信,那个小小的身影并未消失,只是被大人们悄悄藏在成人世界厚厚的门扉之后——你只需轻轻叩门,记忆就将会苏醒:原来所有大人都曾是小孩子,那他们的小时候会是什么样子?

 

请以《大人们的小时候》为题,写写身边大人的小时候吧。TA也许是爱哭鬼,也许也很幼稚,也许也会懒惰和贪吃……透过他们现在的行为,我们可以大胆想象,窥见TA人生的一隅,那是小作者们未能参与却值得追忆的时光。

 

大人们的小时候

盘龙小学龙跃校区  三年级  丁俊铭

(原稿)

 

碰到有什么不好

妈妈总要叫我听:

成龙就上天耍威风

成蛇就钻地土里行

 

妈妈这话我听无数遍,

我总反过来这样想:

妈妈如今是这样,

小时候该是什么样?

 

我的妈妈字很丑,

那个连笔可以飞上天,

她小时候和我现在的字,

可以一起飞天。应该都会惹人嫌。

 

我的爸爸爱吃糖,

跟他一起肯定能吃糖,

他小时候和我现在一定

肯定很爱吃糖。盼着糖果堆成小山岗。

 

我的公公不爱学习,

天抱着一个手机玩

他小时候和我现在一样

一有空就玩有空就玩意悠然。

 

我的体育老师话很多

整天那个嘴从来没有

他小时候肯定和我

叭叭停过。像敲铜锣。

 

知了语文点评:小作者选材于日常,借生活小事勾勒大人形象,将大人的现在与想象中的童年相连,字里行间流露出的真挚情感,让读者们极易产生共鸣。

但小作者还需注意:1.注意书面用语的尺度,做到规范文饰,同时避免口语化。2.诗歌要押韵,但韵字不能照搬前文。3.联想大人们的小时候即可,不用都与自己类比。

 

2025年7月18日 15:21