大人们的小时候 （红云小学 五年级  张绫轩）

知了语文写在前面的话：

每次被大人们批评或者责备时，小孩子们在想什么？大人们高大、威严，个个大道理一通，仿佛做什么都正确，可真的如此吗？其实，大人们挺拔的身姿里，曾经藏着一个与孩童相似的、小小的身影。他们的童年，像被时光悄然卷进抽屉深处的一帧帧影像，有时连他们自己也几乎要遗忘。

他们也曾是揣着玻璃弹珠追风的少年，也曾是折起纸飞机、眼神追随它飞得比天高的孩子；也曾用粉笔画出歪歪扭扭的跳房子格子，在青草的气息里追逐奔跑。岁月像风一样拂过，不知不觉间，他们换下了沾满泥土的布鞋，穿上了锃亮的皮鞋；放下了五彩的玻璃弹珠，握住了沉甸甸的公文包；扔开飞得高高的纸飞机，忙着追赶呼啸而过的地铁公交……

但请相信，那个小小的身影并未消失，只是被大人们悄悄藏在成人世界厚厚的门扉之后——你只需轻轻叩门，记忆就将会苏醒：原来所有大人都曾是小孩子，那他们的小时候会是什么样子？

请以《大人们的小时候》为题，写写身边大人的小时候吧。TA也许是爱哭鬼，也许也很幼稚，也许也会懒惰和贪吃……透过他们现在的行为，我们可以大胆想象，窥见TA人生的一隅，那是小作者们未能参与却值得追忆的时光。

大人们的小时候

红云小学 五年级  张绫轩

（原稿）

碰到我有什么不对，

妈妈总要对我讲：

真不知道你大起来，

会是怎么个模样!

妈妈这话我听多了，

我反过来这样想：

妈妈如今是这模样，

小时候该是怎样？

我的妈妈吃饭很慢，

总是她最后吃完，

她小时候也一定会，

吃到很晚很晚。

我的爸爸十分温和，

是一个平易近人的人，

我想他小时候会不会

是跟我差不多的人。一样心宽仁。

我的婆婆做饭很好,

让我十分地欢喜，

她小时候准爱美食，

吃饭一定积极。

我的公公爱管事情，

我认为这点很好，

他小时候又会怎样，

会不会人缘很好。人气颇高？

我的爷爷有些沉默，

他的话很少很少，

那他小的时候呢，

是不是老师眼中的宝？

我的姑姑性格很好，

话也比较的少，

那她小时专注力应该能

十分十分的好。

知了语文点评：小作者用天真的眼睛打量家人，把大人们现在的样子和想象中的小时候串联在一起，就像在玩有趣的“连连看”。写猜想时用疑问语气，与读者互动，读来妙趣横生。

但是小作者要注意，押韵的字尽量不重复，避免显得单调。